17:0614 мая 2026
За годы Великой Отечественной войны из Хакасии на фронт были призваны около 75 тысяч солдат — больше половины населения, и каждый третий не вернулся домой. Они сражались за то, чтобы мы жили, учились, любили и гордились своей историей и страной. И наш долг — помнить и чтить великий подвиг своих земляков.
Поделиться знаниями, получить новую достоверную и интересную информацию о вкладе хакасского народа в Победу школьники и студенты смогли на интеллектуальной исторической игре. Познавательный командный турнир для молодёжи организовали сотрудники Национальной библиотеки имени Н.Г. Доможакова.
— Мы периодически проводим квизы и викторины к знаковым датам Великой Отечественной войны, к примеру, Сталинградской битве или блокаде Ленинграда. В этот раз игра была приурочена к 81-й годовщине со дня победы Красной армии и советского народа над нацистской Германией, — рассказала заведующая региональным центром Президентской библиотеки в Хакасии Анна Калягина. — В прошлом году мы с коллегами подготовили электронный проект «Хакасия. Приближая победу». Он содержит информацию о формировании воинских соединений, подготовке кадров, работе промышленности и сельского хозяйства, эвакогоспиталях, эвакуированных предприятиях и детских интернатах, а также помощи населения области фронту и освобождённым территориям. При составлении справок мы использовали печатные и электронные документы региональных и федеральных библиотек и архивов. Информация с этих ресурсов и легла в основу нашего сегодняшнего турнира «Хакасия на фронте и в тылу».
В историко-интеллектуальный бой вступили более 50 учащихся Хакасской национальной гимназии-интерната имени Н.Ф. Катанова и организаций среднего профессионального образования Абакана. На протяжении пяти туров ребята отгадывали по описанию сражения, в которых участвовали наши земляки, демонстрировали знания о Героях Советского Союза и их подвигах, определяли по фотографии памятные места республики и вспоминали, как тыл поддерживал фронт.
Всего участникам предстояло справиться с 42 заданиями. По завершении каждого тура ведущая зачитывала правильные ответы и давала развёрнутые пояснения по каждому вопросу.
С первых дней войны Хакасская автономная область стала надёжным тылом и поставщиком ресурсов для фронта. Жители активно участвовали в создании фонда обороны, который формировался за счёт добровольных пожертвований деньгами, облигациями, драгоценностями, продуктами сельского хозяйства, промышленным сырьём и товарами. Коллективы предприятий переходили на 10-часовой рабочий день и перечисляли однодневный заработок в фонд, а многие отказывались от отпусков, чтобы передать денежную компенсацию на нужды армии.
В Хакасии размещались эвакуированные с западной части страны военные госпитали. Несмотря на сложности, под них отводились лучшие, наиболее приспособленные помещения. В Абакане, к примеру, медицинские пункты расположились в школах № 1, 3, 10, 30, фельдшерско-акушерской школе, педагогическом училище и здании треста «Хакасзолото».
Предприятия местной промышленности переключились на выпуск новых видов продукции, в частности лыж, саней, фургонов, валенок, полушубков и шапок-ушанок. Военное оборудование в области производилось на предприятиях треста «Хакасуголь» и в паровозном депо железнодорожной станции Абакан — 50-миллиметровые ротные миномёты и корпуса мин к ним.
— Инициатором участия в этой игре стал наш классный руководитель, учитель истории Виктор Александрович. Он поверил в наши силы и знания. Чтобы не подвести педагога и достойно представить школу, мы готовились к турниру, читали литературу о войне. Это нам действительно пригодилось. Во втором туре, который был посвящён фронтовикам из Хакасии, мы верно ответили почти на все вопросы. Споткнулись на одном — не знали лётчика-аса, которому земляки подарили боевой самолёт «Коммунаровский горняк». Им оказался Матвей Васильевич Барахтаев, — говорит девятиклассница национальной гимназии Ева Рябова. — Вообще почерпнула много новых знаний, почувствовала невероятную гордость за нашу республику, которая, несмотря на свои малые размеры и небольшое население, сыграла значительную роль в войне.
Гимназисты оправдали ожидания своего педагога. Они набрали 31 балл из 48 возможных и завоевали первое место. Всё-таки название команды — «Победоносцы» — обязывало.
Поделиться знаниями, получить новую достоверную и интересную информацию о вкладе хакасского народа в Победу школьники и студенты смогли на интеллектуальной исторической игре. Познавательный командный турнир для молодёжи организовали сотрудники Национальной библиотеки имени Н.Г. Доможакова.
— Мы периодически проводим квизы и викторины к знаковым датам Великой Отечественной войны, к примеру, Сталинградской битве или блокаде Ленинграда. В этот раз игра была приурочена к 81-й годовщине со дня победы Красной армии и советского народа над нацистской Германией, — рассказала заведующая региональным центром Президентской библиотеки в Хакасии Анна Калягина. — В прошлом году мы с коллегами подготовили электронный проект «Хакасия. Приближая победу». Он содержит информацию о формировании воинских соединений, подготовке кадров, работе промышленности и сельского хозяйства, эвакогоспиталях, эвакуированных предприятиях и детских интернатах, а также помощи населения области фронту и освобождённым территориям. При составлении справок мы использовали печатные и электронные документы региональных и федеральных библиотек и архивов. Информация с этих ресурсов и легла в основу нашего сегодняшнего турнира «Хакасия на фронте и в тылу».
В историко-интеллектуальный бой вступили более 50 учащихся Хакасской национальной гимназии-интерната имени Н.Ф. Катанова и организаций среднего профессионального образования Абакана. На протяжении пяти туров ребята отгадывали по описанию сражения, в которых участвовали наши земляки, демонстрировали знания о Героях Советского Союза и их подвигах, определяли по фотографии памятные места республики и вспоминали, как тыл поддерживал фронт.
Всего участникам предстояло справиться с 42 заданиями. По завершении каждого тура ведущая зачитывала правильные ответы и давала развёрнутые пояснения по каждому вопросу.
С первых дней войны Хакасская автономная область стала надёжным тылом и поставщиком ресурсов для фронта. Жители активно участвовали в создании фонда обороны, который формировался за счёт добровольных пожертвований деньгами, облигациями, драгоценностями, продуктами сельского хозяйства, промышленным сырьём и товарами. Коллективы предприятий переходили на 10-часовой рабочий день и перечисляли однодневный заработок в фонд, а многие отказывались от отпусков, чтобы передать денежную компенсацию на нужды армии.
В Хакасии размещались эвакуированные с западной части страны военные госпитали. Несмотря на сложности, под них отводились лучшие, наиболее приспособленные помещения. В Абакане, к примеру, медицинские пункты расположились в школах № 1, 3, 10, 30, фельдшерско-акушерской школе, педагогическом училище и здании треста «Хакасзолото».
Предприятия местной промышленности переключились на выпуск новых видов продукции, в частности лыж, саней, фургонов, валенок, полушубков и шапок-ушанок. Военное оборудование в области производилось на предприятиях треста «Хакасуголь» и в паровозном депо железнодорожной станции Абакан — 50-миллиметровые ротные миномёты и корпуса мин к ним.
— Инициатором участия в этой игре стал наш классный руководитель, учитель истории Виктор Александрович. Он поверил в наши силы и знания. Чтобы не подвести педагога и достойно представить школу, мы готовились к турниру, читали литературу о войне. Это нам действительно пригодилось. Во втором туре, который был посвящён фронтовикам из Хакасии, мы верно ответили почти на все вопросы. Споткнулись на одном — не знали лётчика-аса, которому земляки подарили боевой самолёт «Коммунаровский горняк». Им оказался Матвей Васильевич Барахтаев, — говорит девятиклассница национальной гимназии Ева Рябова. — Вообще почерпнула много новых знаний, почувствовала невероятную гордость за нашу республику, которая, несмотря на свои малые размеры и небольшое население, сыграла значительную роль в войне.
Гимназисты оправдали ожидания своего педагога. Они набрали 31 балл из 48 возможных и завоевали первое место. Всё-таки название команды — «Победоносцы» — обязывало.
Наталья ГЕРАСЬКИНА
Подпись к фото:Девятиклассники национальной гимназии блестяще справились с большинством заданий интеллектуального турнира и стали его победителями.
Источник фото:Равиль Дзязько, «Хакасия»
Материалы по теме
Комментарии: 0 шт
4
Оставить новый комментарий