Душа обязана трудиться

Что делать, если одолела хандра? Рисовать! А если устал на учёбе или работе? Браться за вышивание или вязание. Ну а, может, просто скучно и нечем заняться? Как же нечем? А лепка, резьба, выжигание по дереву, наконец? Что бы ни случилось, всегда спасёт творчество.

Этим универсальным средством от всех неприятных состояний уже не первый год пользуется преподаватель Детской художественной школы № 1 Черногорска Татьяна Лисняк, и ещё ни разу оно её не подводило.

— Всегда говорю своим ученикам, что даже если они не свяжут свою жизнь с творчеством, оно от них никуда не денется. Прекрасный способ переключиться от дел, снять стресс, поднять настроение и получить удовольствие — это заняться рукоделием или живописью. По себе знаю, как отлично это работает, — уверена Татьяна Геннадьевна.

Ответственная девочка

С ранних лет наша героиня тянулась к искусству: занималась танцами, рисовала. И когда её подружка решила записаться в художественную школу, то отправилась вместе с ней. 12-летние девочки успешно выдержали вступительные экзамены, но когда подошло время занятий, то у подруги интерес пропал. Ответственная Таня, наоборот, стала примерной ученицей и по-настоящему увлеклась новой деятельностью. Она с удовольствием осваивала навыки живописи, графики, декоративно-прикладного искусства. Преподавателями стали бывший директор школы Ирина Александровна Шишлевская и нынешний директор, а тогда педагог Надежда Александровна Яблочкова.

— В старших классах я осознала, что творческая деятельность — это то, чем хочу заниматься и в дальнейшем, причём на серьёзном, профессиональном уровне. И поступила в Хакасский государственный университет на направление «декоративно-прикладное искусство и народные промыслы». Учиться мне очень нравилось. Особенно запомнилась практика, которую мы проходили в красивейших природных местах. Студенческим отрядом ездили на Ергаки, в Казановку, жили там по две недели в палатках, работали на пленэре, писали скалистые пики, озёра, закаты и рассветы, — вспоминает моя собеседница. — После окончания вуза полгода проработала дизайнером наружной рекламы в Абакане, а затем моя жизнь круто переменилась, и всё благодаря моему бывшему преподавателю Надежде Александровне. Тогда она только возглавила черногорскую художественную школу и пригласила меня туда. «Хватит, — говорит, — работать на дядю, возвращайся в родные стены, нам нужны преподаватели». Так я стала педагогом.

Счастье — это когда тебя понимают

Поначалу молодому специалисту пришлось непросто, опыта совсем не было — с детьми она никогда не работала. Помогли адаптироваться коллеги-наставники и сами ученики, с которыми сразу сложились доверительные отношения.

Сейчас Татьяна Геннадьевна ведёт занятия у четырёх классов, это как малыши шести лет, так и выпускники, заканчивающие обучение в школе. Под её руководством дети осваивают академический рисунок и основы композиции, азы масляной живописи, занимаются рукоделием: вышивают, лепят из глины, создают композиции из бумаги, дерева, керамики, шьют игрушки. А ещё второй год преподаватель знакомит своих подопечных с компьютерной графикой и дизайн-проектированием, где ребята разрабатывают афиши и логотипы.

— Несмотря на то, что дети занимаются в группах (в классе около 10 человек), стараюсь каждому уделить внимание, найти свой подход. Есть ребята, у которых очень большая нагрузка: помимо школы ходят в несколько кружков и секций, и, конечно, устают. Им важны поддержка и понимание педагога, при этом я убеждаю их, чтобы не бросали дело на полпути, обязательно довели до конца. Подаю личный пример: когда дети видят, что преподаватель вышивает или рисует вместе с ними, их это воодушевляет. А бывает, что ребёнок сталкивается с творческим кризисом — нет идей и снижается продуктивность. Этот момент мы тоже переживаем вместе, успокаиваю, делаю перерывы и не ругаю за отсутствие работ, — говорит Татьяна Лисняк. — Горжусь учениками, которые выбрали творческий путь. Одна из моих подопечных видела себя модельером в будущем, а её мама настаивала, чтобы та училась на стоматолога. Сколько слёз эта девочка пролила! Но всё-таки сумела убедить маму и сейчас в Москве получает специальность дизайнера одежды. Ещё две наши выпускницы получили профильное образование и вернулись в художественную школу уже учителями. Меня радует, что я послужила таким ученикам эдаким проводником в мир искусства и отчасти помогла реализовать свою мечту. Но в основном это, конечно, их заслуга: всё получилось благодаря желанию, упорству и работоспособности. Я не назвала талант? А вы знаете, это как раз не главное. Не у всех есть дар от природы, но когда человек нацелен на результат и готов трудиться, он горы свернёт.

Вечный двигатель

Старания и трудолюбия хватает и у самой Татьяны Геннадьевны, ведь помимо преподавания она реализует собственные проекты. Поскольку будни всегда заняты, то масляной живописи и вышиванию нагрудных украшений она посвящает выходные. Свои работы художник-педагог представляет на выставках и различных конкурсах. А ещё (и когда только успевает?) периодически повышает квалификацию, проводит мастер-классы и совершенствует своё мастерство. К примеру, в октябре прошлого года две недели проходила обучение в образовательном центре «Сириус» в Сочи.

Семья нашей героини с пониманием относится к её постоянной занятости. Муж Максим и сыновья Слава и Дима сами далеки от творчества, но ценят красоту, которую создаёт их жена и мама, и радуются её успехам.

Напоследок интересуюсь у неутомимой Татьяны Лисняк, какой бы совет она дала начинающим художникам:

— Как можно больше рисовать! Вдохновение не придёт, когда лежишь на диване, оно возникает во время работы. Поставьте себе цель и следуйте ей. И не бойтесь пробовать себя в разных техниках, осваивать новое. Сейчас столько материала и возможностей для того, чтобы воплотить свои задумки, поэтому обязательно реализуйте свои желания.