Не роскошь, а средство связи

Смартфоны, планшеты и прочие гаджеты стали частью повседневности. Они помогают в учёбе, работе, общении и отдыхе. Однако, как и в любых других областях, чрезмерное их использование может иметь негативные последствия для здоровья и безопасности.

О том, как правильно организовать взаимодействие ребёнка и телефона, расскажет ведущий психолог республиканского центра общественного здоровья и медицинской профилактики Ирина Дудченко.

— Ирина Александровна, в наши дни наличие у школьника телефона — необходимость. Тем не менее у многих родителей этот факт вызывает немало опасений и тревог. Насколько они обоснованы?
— Давайте посмотрим, для чего в принципе может использоваться современное средство связи. Во-первых, это вопрос безопасности — ребёнок может позвонить или написать сообщение родителям, если заблудился или оказался в опасной ситуации и ему требуется помощь. Во-вторых, это общение — СМС, звонки, коммуникации в социальных сетях. В-третьих, смартфон с выходом в интернет даёт безграничные возможности для познания, и ребёнок может использовать устройство как энциклопедию, словарь и учебник одновременно. В-четвёртых, это полезные приложения, фоторедакторы и много всего остального. Как мы видим, положительных аспектов больше, чем кажется на первый взгляд.

— И всё же главный страх современных родителей — зависимость от гаджетов — никто не отменял. В каких случаях она формируется?
— Когда ребёнок не может удовлетворить базовые потребности в жизни. Если, например, в школе сверстники травят, учителя давят, родители не помогают так, как это требуется ребёнку, у него остаётся один выход — виртуальная реальность. Там, в социальных сетях, всегда можно найти окружение, которое поможет удовлетворить потребности в общении.
То же самое касается любой другой потребности: в познании, в отдыхе и развлечении. Не каждый родитель учит своё чадо проводить свободное время. Казалось бы, что здесь такого, чему нужно учить? Между тем большинство современных детей правильно отдыхать не умеют. 

— Почему?
— Да потому что берут пример с пап и мам. Многие взрослые, приходя с работы, залипают в телефоне. Сын или дочь считывает это и ведёт себя ровно так же, считая, что смартфон — единственная возможность развлечься.

— И что посоветуете?
— Предложите наследнику альтернативу. Это может быть активный отдых, спорт, прогулки на свежем воздухе без использования гаджетов, а также настольные игры, чтение, просмотр фильмов, занятия в кружках и секциях. Чем больше у ребёнка вариантов, как провести досуг, тем меньше вероятность, что смартфон принесёт ему вред.

— С какого возраста нужно учить ребёнка правилам безопасности в Сети?
— Чем раньше, тем лучше. Как вы объясняете дошкольнику не переходить дорогу на красный свет и не разговаривать с незнакомыми людьми на улице, точно так же необходимо объяснять, как вести себя в интернете.

— А конкретно чему надо учить?
— Учите ребёнка не отвечать на сообщения от незнакомых людей. Никогда не указывать свой адрес и геолокацию. Не переходить по непонятным ссылкам. Обязательно проговорите варианты мошеннических схем и звонков: нельзя продолжать разговор, если звонят из банка, из полиции, откуда угодно. Пусть ваш ребёнок усвоит, что он может разговаривать только со знакомыми ему людьми — родителями, бабушками и дедушками, дядями и тётями, учителями и друзьями. Всегда можно установить родительский контроль, заблокировать видео и сайты, содержащие нежелательный контент для школьников. Однако будьте готовы к тому, что ваш отпрыск может найти способ обойти блокировку.

— Многие родители сегодня стоят перед выбором: какой гаджет купить сыну или дочери — простой или навороченный?
— В любом случае объясните своему ребёнку, что относиться к телефону (кнопочному или смартфону последней модели) нужно максимально бережно. Но ваше чадо должно также знать, что если с гаджетом что-то случится, его не будут ругать и уже тем более меньше любить. Для нас, взрослых, очевидно, что любовь не зависит от потерянного телефона. Но детям так не кажется. Поисковые группы еженедельно ищут школьников, которые не вернулись домой только потому, что боялись родительского негодования из-за разбитого (потерянного, забытого или украденного) гаджета.
«Выгоним из дома, если сломаешь смартфон!» — такую фразу ребёнок воспринимает буквально. Не редкость и случаи, когда дети бросались поднимать гаджеты, упавшие на тонкий лёд или рельсы перед едущим поездом. 

— В заключение беседы, что посоветуете папам и мамам?
— Сегодня взаимодействие со смартфоном — часть жизни. Учить этому ребёнка нужно постепенно, объясняя и показывая, на личном примере. Помните, что если у вашего сына или дочери не будет достаточной активности в реальной жизни, они начнут существовать в виртуальной реальности.

Беседовала Елена ЛЕОНЧЕНКО