Меры по снижению документационной нагрузки на педагогов реализуются в Хакасии
Вопрос стоит на особом контроле регионального Минобрнауки
09:4425 марта 2026
Министерство образования и науки Республики Хакасия продолжает системную работу по снижению бюрократической нагрузки на педагогических работников в рамках плана мероприятий на 2025-2026 годы. Документ актуализирован с учётом рекомендаций Рособрнадзора.
Вопросы снижения бюрократической нагрузки на образовательные организации обсуждаются на межведомственной рабочей группе при Правительстве республики. Теперь исполнительные органы власти, различные ведомства не направляют запросы напрямую в образовательные организации, согласовывают их с Минобрнауки РХ.
Назначен ответственный заместитель министра за снижение бюрократической нагрузки на педагогических работников на уровне субъекта. В целях фильтрации запросов в образовательные организации, заместитель министра согласовывает проекты писем, приказов, содержащих требование предоставления информации (отчётов).
В рамках профилактических визитов проводится опрос среди учителей школ, воспитателей детских садов, результаты которых указывают на значительное снижение случаев необоснованной документационной нагрузки.
Вопросы снижения бюрократической нагрузки на образовательные организации обсуждаются на межведомственной рабочей группе при Правительстве республики. Теперь исполнительные органы власти, различные ведомства не направляют запросы напрямую в образовательные организации, согласовывают их с Минобрнауки РХ.
Назначен ответственный заместитель министра за снижение бюрократической нагрузки на педагогических работников на уровне субъекта. В целях фильтрации запросов в образовательные организации, заместитель министра согласовывает проекты писем, приказов, содержащих требование предоставления информации (отчётов).
В рамках профилактических визитов проводится опрос среди учителей школ, воспитателей детских садов, результаты которых указывают на значительное снижение случаев необоснованной документационной нагрузки.
Источник фото:Пресс-служба Минобрнауки РХ
Материалы по теме
Комментарии: 0 шт
471
Оставить новый комментарий