20:1929 сентября 2026
18 сентября в Абакане прошла стратегическая сессия проекта «Переправа» по поддержке несовершеннолетних, находящихся в группе риска. Хакасия вошла в десятку регионов, где он реализуется.
Зачем всё это?
На мероприятии собрались представители власти, НКО и системы профилактики, педагоги, а также подростки и их родители. Они обсуждали, как выстроить необходимую для подростков систему поддержки.
— Проект появился по инициативе межведомственной рабочей группы по воспитанию детей и молодёжи, созданной по распоряжению президента. Возглавляет группу первый заместитель руководителя администрации президента Сергей Кириенко, — рассказал Алексей Винокуров, начальник отдела — заместитель руководителя Федерального подросткового центра.
По видеосвязи с приветственным словом к участникам сессии обратилась директор департамента государственной политики в сфере защиты прав детей России Лариса Фальковская. Она отметила, что мир вокруг детей меняется очень быстро, и вместе с тем появляются новые сложности.
— Цель, которую мы заложили в концепцию проекта, — развить систему профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних, — сказала Лариса Павловна. — Это требует системного подхода и объединения усилий: педагогов, родителей, всего общества в целом.
Алексей Винокуров объяснил, что нужно сделать для того, чтобы их задумка привела к успеху:
— Первое — необходимо синхронизировать службы: информация должна двигаться быстрее проблемы, а не вслед за ней. Второе — усилить специалистов: дать им современные знания и инструменты. Третье — работать не только с подростками, но и с семьёй в целом. Четвёртое — обратить особое внимание на детей, оставшихся без попечения родителей. Пятое — подросток должен иметь возможность свободно обратиться за поддержкой, — рассказал он. — Мы хотим получить решение, которое регион может применять после нашего отъезда.
Цифры, которые тревожат
Официальная статистика показывает, что такие сессии — необходимая мера. Уполномоченный по правам ребёнка в Республике Хакасия Ирина Ауль начала с самого страшного — детской смертности.
— Если в 2025 году оборвалась жизнь 21 ребёнка, то в этом году погибло уже 19 детей, — сказала она. — По статистике, среди причин их смертности на первом месте травмы, на втором — пожары, на третьем — суициды. Среди травм чаще встречаются те, что получены в результате ДТП. Участниками аварий стали 24 несовершеннолетних водителя. Все мы понимаем, откуда у ребёнка средство передвижения. Я обращаюсь к родителям с просьбой не идти у детей на поводу, когда они просят купить им транспорт.
Среди подростков участились случаи отравления никотиносодержащей продукцией. Выросло число преступлений, направленных против жизни, здоровья и половой неприкосновенности подрастающего поколения. Но самым тревожным остаются случаи, когда экстремисты заманивают несовершеннолетних в противоправную деятельность.
— Мы живём в непростое время, когда наши враги стремятся использовать в своих целях детей. Раньше мы никогда в нашей республике не слышали такие страшные слова, как диверсия, экстремизм, терроризм. Я посещаю СИЗО, там встречаюсь с ребятами, которые задержаны за наркозакладки или подготовку к покушению. И это наши дети?! — рассказывает Ирина Евгеньевна.
Ирина Ауль убеждена: подростков нужно чем-то занимать. Она предложила расширить формы трудоустройства, увеличить количество летних палаточных лагерей. Если подросток занят в реальной жизни, то он меньше будет зависеть от виртуальной. Не менее важно повысить квалификацию педагогов и психологов для предотвращения конфликтов между детьми. Но работать нужно не только с юным поколением, но и с родителями.
— Нас тревожит число несовершеннолетних, повторно попадающих в социально-реабилитационные центры. Были случаи, когда ребёнок оказывался там в восьмой, а то и в девятый раз. Всё потому, что после реабилитации он возвращается в ту же неблагоприятную среду, — рассказывает Ирина Евгеньевна. — Меня пугает, когда ребёнок говорит: «Я не могу жить со своими родителями». Как быть? Я считаю, помощь будет эффективнее, если помочь всей его семье.
Как шла работа
В ходе сессии взрослые поделились на группы и работали за круглыми столами. Каждая команда разбирала один из вопросов и предлагала своё решение. На презентацию идеи давалось две минуты. В комиссии сидели подростки — они ставили галочки рядом с предложениями, которые им понравились больше.
Одна из команд обсудила недоверие подростков к образовательным учреждениям. Причин этому оказалось много. Во-первых, после обращения к преподавателям или психологам дети могли получить в том числе и негативный опыт. Во-вторых, взрослые люди часто позиционируют себя как «всезнайки» и не воспринимают всерьёз слова подростков, что их обижает. В-третьих, может попросту отсутствовать индивидуальный подход к детям. Либо ребята просто боятся, что их осудят или не поймут. Для решения этой проблемы команда предложила повышать квалификацию преподавателей и организовывать больше мероприятий, где дети и взрослые будут общаться на равных. Также группа отметила, что неформальные беседы и партнёрство в решении даже самых мелких вопросов может помочь построить мостик доверия.
Дом внутри дома
Больше всего эмоций у комиссии вызвало выступление Галины Гагельганс. Она представилась «мамой Галей», многодетной мамой из Черногорска. Учится в университете на специалиста в области бизнес-инжиниринга в строительстве. Её команда предложила проект для детей, находящихся в специальных учреждениях. Выявили проблему: у ребят в различных центрах нет личного пространства. Небольшая площадь и вынужденные контакты с другими детьми даже ночью могут вызвать усталость.
— Мы предлагаем установить в комнатах модульные спальные капсулы, — рассказала Галина. — Таким способом каждому подростку можно создать личное пространство. В капсуле есть всё необходимое: розетка, свет, спальное место, полочки.
После презентации подростки засыпали «маму Галю» вопросами: чем помогает капсула, какого она размера, что делать, если человек боится замкнутых пространств, сколько она занимает места и сколько денег нужно на её приобретение и установку?
Галина объяснила: размеры подбираются индивидуально. Стандарт — около двух метров на 70 сантиметров, но могут сделать и побольше, всё по желанию ребёнка. Замков нет, дверь можно не закрывать, а для тех, кто боится тесноты, есть возможность сделать дополнительные окошко и вентиляцию. А деньги — забота взрослых!
Галина призналась: после вопросов ребят она почувствовала удовлетворение. Увидела заинтересованность. Значит, это для них важно.
Детский голос
Ребята работали отдельно от взрослых и также представили свои мини-проекты.
Первая команда подняла вопрос о травле детей их сверстниками. Она предложила провести вечеринку, где ребята смогут познакомиться и найти общие интересы.
Вторая группа говорила о мошенничестве. Их идеей было провести урок, где подросткам подробно, на конкретных примерах расскажут, как не попасться на уловки аферистов. Парень из команды объяснил: «Благодаря этому занятию дети перестанут верить в лёгкий заработок».
Третья команда затронула тему трудоустройства. Ребята предложили назначить специалиста, который поможет подросткам найти официальную работу. Дети будут зарабатывать, а работодатели больше не смогут их обманывать.
Что дальше?
Итоги сессии лягут в основу региональной программы профилактики. Лучшие практики представят в ноябре в Москве.
— Когда человек сам участвует в выработке решений, он с лёгкостью их выполняет, — подчеркнула Ирина Ауль. — Мы, взрослые, часто недооцениваем детей. А это ошибка. Порой они знают лучше, а главное, готовы говорить с нами об этом. Важно, чтобы мы были готовы их услышать.
Судя по тому, сколько вопросов задавали ребята, этот разговор был нужен обеим сторонам.
Зачем всё это?
На мероприятии собрались представители власти, НКО и системы профилактики, педагоги, а также подростки и их родители. Они обсуждали, как выстроить необходимую для подростков систему поддержки.
— Проект появился по инициативе межведомственной рабочей группы по воспитанию детей и молодёжи, созданной по распоряжению президента. Возглавляет группу первый заместитель руководителя администрации президента Сергей Кириенко, — рассказал Алексей Винокуров, начальник отдела — заместитель руководителя Федерального подросткового центра.
По видеосвязи с приветственным словом к участникам сессии обратилась директор департамента государственной политики в сфере защиты прав детей России Лариса Фальковская. Она отметила, что мир вокруг детей меняется очень быстро, и вместе с тем появляются новые сложности.
— Цель, которую мы заложили в концепцию проекта, — развить систему профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних, — сказала Лариса Павловна. — Это требует системного подхода и объединения усилий: педагогов, родителей, всего общества в целом.
Алексей Винокуров объяснил, что нужно сделать для того, чтобы их задумка привела к успеху:
— Первое — необходимо синхронизировать службы: информация должна двигаться быстрее проблемы, а не вслед за ней. Второе — усилить специалистов: дать им современные знания и инструменты. Третье — работать не только с подростками, но и с семьёй в целом. Четвёртое — обратить особое внимание на детей, оставшихся без попечения родителей. Пятое — подросток должен иметь возможность свободно обратиться за поддержкой, — рассказал он. — Мы хотим получить решение, которое регион может применять после нашего отъезда.
Цифры, которые тревожат
Официальная статистика показывает, что такие сессии — необходимая мера. Уполномоченный по правам ребёнка в Республике Хакасия Ирина Ауль начала с самого страшного — детской смертности.
— Если в 2025 году оборвалась жизнь 21 ребёнка, то в этом году погибло уже 19 детей, — сказала она. — По статистике, среди причин их смертности на первом месте травмы, на втором — пожары, на третьем — суициды. Среди травм чаще встречаются те, что получены в результате ДТП. Участниками аварий стали 24 несовершеннолетних водителя. Все мы понимаем, откуда у ребёнка средство передвижения. Я обращаюсь к родителям с просьбой не идти у детей на поводу, когда они просят купить им транспорт.
Среди подростков участились случаи отравления никотиносодержащей продукцией. Выросло число преступлений, направленных против жизни, здоровья и половой неприкосновенности подрастающего поколения. Но самым тревожным остаются случаи, когда экстремисты заманивают несовершеннолетних в противоправную деятельность.
— Мы живём в непростое время, когда наши враги стремятся использовать в своих целях детей. Раньше мы никогда в нашей республике не слышали такие страшные слова, как диверсия, экстремизм, терроризм. Я посещаю СИЗО, там встречаюсь с ребятами, которые задержаны за наркозакладки или подготовку к покушению. И это наши дети?! — рассказывает Ирина Евгеньевна.
Ирина Ауль убеждена: подростков нужно чем-то занимать. Она предложила расширить формы трудоустройства, увеличить количество летних палаточных лагерей. Если подросток занят в реальной жизни, то он меньше будет зависеть от виртуальной. Не менее важно повысить квалификацию педагогов и психологов для предотвращения конфликтов между детьми. Но работать нужно не только с юным поколением, но и с родителями.
— Нас тревожит число несовершеннолетних, повторно попадающих в социально-реабилитационные центры. Были случаи, когда ребёнок оказывался там в восьмой, а то и в девятый раз. Всё потому, что после реабилитации он возвращается в ту же неблагоприятную среду, — рассказывает Ирина Евгеньевна. — Меня пугает, когда ребёнок говорит: «Я не могу жить со своими родителями». Как быть? Я считаю, помощь будет эффективнее, если помочь всей его семье.
Как шла работа
В ходе сессии взрослые поделились на группы и работали за круглыми столами. Каждая команда разбирала один из вопросов и предлагала своё решение. На презентацию идеи давалось две минуты. В комиссии сидели подростки — они ставили галочки рядом с предложениями, которые им понравились больше.
Одна из команд обсудила недоверие подростков к образовательным учреждениям. Причин этому оказалось много. Во-первых, после обращения к преподавателям или психологам дети могли получить в том числе и негативный опыт. Во-вторых, взрослые люди часто позиционируют себя как «всезнайки» и не воспринимают всерьёз слова подростков, что их обижает. В-третьих, может попросту отсутствовать индивидуальный подход к детям. Либо ребята просто боятся, что их осудят или не поймут. Для решения этой проблемы команда предложила повышать квалификацию преподавателей и организовывать больше мероприятий, где дети и взрослые будут общаться на равных. Также группа отметила, что неформальные беседы и партнёрство в решении даже самых мелких вопросов может помочь построить мостик доверия.
Дом внутри дома
Больше всего эмоций у комиссии вызвало выступление Галины Гагельганс. Она представилась «мамой Галей», многодетной мамой из Черногорска. Учится в университете на специалиста в области бизнес-инжиниринга в строительстве. Её команда предложила проект для детей, находящихся в специальных учреждениях. Выявили проблему: у ребят в различных центрах нет личного пространства. Небольшая площадь и вынужденные контакты с другими детьми даже ночью могут вызвать усталость.
— Мы предлагаем установить в комнатах модульные спальные капсулы, — рассказала Галина. — Таким способом каждому подростку можно создать личное пространство. В капсуле есть всё необходимое: розетка, свет, спальное место, полочки.
После презентации подростки засыпали «маму Галю» вопросами: чем помогает капсула, какого она размера, что делать, если человек боится замкнутых пространств, сколько она занимает места и сколько денег нужно на её приобретение и установку?
Галина объяснила: размеры подбираются индивидуально. Стандарт — около двух метров на 70 сантиметров, но могут сделать и побольше, всё по желанию ребёнка. Замков нет, дверь можно не закрывать, а для тех, кто боится тесноты, есть возможность сделать дополнительные окошко и вентиляцию. А деньги — забота взрослых!
Галина призналась: после вопросов ребят она почувствовала удовлетворение. Увидела заинтересованность. Значит, это для них важно.
Детский голос
Ребята работали отдельно от взрослых и также представили свои мини-проекты.
Первая команда подняла вопрос о травле детей их сверстниками. Она предложила провести вечеринку, где ребята смогут познакомиться и найти общие интересы.
Вторая группа говорила о мошенничестве. Их идеей было провести урок, где подросткам подробно, на конкретных примерах расскажут, как не попасться на уловки аферистов. Парень из команды объяснил: «Благодаря этому занятию дети перестанут верить в лёгкий заработок».
Третья команда затронула тему трудоустройства. Ребята предложили назначить специалиста, который поможет подросткам найти официальную работу. Дети будут зарабатывать, а работодатели больше не смогут их обманывать.
Что дальше?
Итоги сессии лягут в основу региональной программы профилактики. Лучшие практики представят в ноябре в Москве.
— Когда человек сам участвует в выработке решений, он с лёгкостью их выполняет, — подчеркнула Ирина Ауль. — Мы, взрослые, часто недооцениваем детей. А это ошибка. Порой они знают лучше, а главное, готовы говорить с нами об этом. Важно, чтобы мы были готовы их услышать.
Судя по тому, сколько вопросов задавали ребята, этот разговор был нужен обеим сторонам.
Виктория КОЗЫРЕВА
Подпись к фото:На вопрос ведущей: «Вы готовы?» — девочки ответили: «Нет». И взяли паузу — собраться с духом... Детям часто не хватает смелости быстро высказать мнение, но зато идеи у них — что надо.
Источник фото:Виктория Козырева, «Хакасия»
Материалы по теме
Комментарии: 0 шт
5
Оставить новый комментарий