Разговоры о будущем

Республиканская конференция работников образования Хакасии, прошедшая в Абакане в минувшую пятницу, напомнила в первую очередь о тех изменениях, которые грядут в стране.


Тон обсуждению дел сегодняшних задал первый заместитель министра просвещения Российской Федерации Александр Бугаев. Александр Вячеславович выразил благодарность и признательность всем, кто работает в образовательной системе. 
— Наша страна переживает сейчас очень важный исторический период. Мы с вами работаем над стратегией развития всей системы образования России, — сказал он. — На днях в Москве прошёл Всероссийский педагогический съезд. Он собрал представителей системы образования из всех субъектов страны. Мы говорили о будущем. О том, какими вырастут наши дети. Важно помнить, что образование без системы воспитания не может существовать. Это как птица, у которой есть два крыла. Это как неотъемлемая часть развития нормального человека, который разделяет наши с вами традиционные духовно-нравственные ценности. 

Сегодня уже появляются единые программы по воспитательной работе, единые подходы к организации той или иной деятельности. Уверен, мы вернём те достижения, которые были в образовании, системе детского отдыха. Вернём престиж естественно-научным дисциплинам, которые являются приоритетными для нас сейчас. Основа — это, конечно, математика, физика, но нельзя забывать и о гуманитарных предметах. Единые учебники, причём, подчеркиваю, государственные, по истории (для 5 — 7-х классов с 1 сентября 2025 года. — Здесь и далее А.Д.), обществознанию (с 1 сентября 2026-го) скоро появятся в наших школах. Всё это формирует мировоззрение молодого человека. 
Не менее важна и система дошкольного образования. Это то направление, на которое нам тоже следует обратить отдельное внимание.

— Образование — самая динамичная сфера жизни, реагирующая на вызовы времени, — сказал глава Хакасии Валентин Коновалов. Он напомнил, что республиканское правительство ведёт комплексную целенаправленную работу по развитию этой области. Особое внимание уделяется кадрам (одна из мер поддержки — приобретение квартир педагогам по федеральной программе «Земский учитель»). Не остаётся без внимания повышение заработной платы учителям. С 2019 года благодаря федеральным программам построено девять современных школ. Ещё две, на 1000 мест, появятся в сёлах Белый Яр и Аскиз. Практически готова школа на 150 мест в селе Арбаты Таштыпского района. Активно ведётся ремонт школ. За последние пять лет вторую жизнь получили 20 образовательных учреждений, ещё пять откроются после ремонта в скором времени. Также ремонтируются детские сады, обновляется их материально-техническая база. Удалось серьёзно модернизировать учреждения высшего и среднего профессионального образования.

— Сегодня педагог должен быть как Данко — ведущим за собой, заражающим любовью к знаниям. Без такого подхода у нас не будет профессионалов, людей, которые с любовью относятся к своему делу. Именно поэтому в республике начал работу Центр опережающей профессиональной подготовки. Его задача — соотнести потребности работодателей с профориентацией школьников. Это тоже очень важная цель. Мы понимаем, что специалист должен быть востребован на рынке труда, — отметил глава Хакасии.
Профессионалам своего дела была посвящена церемония награждения. За многолетний добросовестный труд звание «Почётный работник сферы образования Российской Федерации» присвоено директору абаканской школы № 31 Татьяне Плоцкой и директору Бейской школы-интерната Надежде Фокиной.
— Мой педагогический стаж — 22 года. В 2003 году, по окончании ХГУ, пришла работать в Бейскую школу-интернат воспитателем. В 2016-м меня назначили заместителем директора по коррекционной работе. В должности директора работаю с 2021 года, — рассказывает Надежда Владимировна. — У нас дети особые — с нарушением интеллекта. Учатся около 100 человек со всего района. Живут в интернате. В субботу и воскресенье находятся с родителями. Дети у нас хорошие. И коллектив работоспособный, дружный, 62 человека, с детьми занимаются 35 педагогов. Все — профессионалы своего дела. Мне очень легко с ними работать. Спасибо всем за ответственное отношение к работе. Накануне Дня знаний хотелось бы поздравить всех с наступающим учебным годом, пожелать терпения, здоровья, оптимизма и лёгкой работы.

По словам Надежды Фокиной, успехи воспитанников — это и заслуга педагогического коллектива. На протяжении четырёх лет ребята побеждают и занимают призовые места на республиканских соревнованиях среди лиц с ограниченными возможностями здоровья. Без наград не остаются и любители танцевать, петь, рисовать... 
— Мы очень многогранные, стараемся помогать детям всем, чем можем, — подытоживает директор школы-интерната.
— А что вас сподвигло идти в педагоги?
— Пример мамы, Валентины Григорьевны Рамбургер. Она — учитель русского языка и литературы. Почти 50 лет отработала в Шалгиновской средней школе. 
Медалью «Трудовая доб­лесть Хакасии» награждена заместитель директора по на-
учно-методической работе школы-интерната для детей с нарушениями зрения Наталья Комф. 
Почётное звание «Заслуженный работник образования Рес­публики Хакасия» присвоено директору общеобразовательной школы № 29 Олесе Захаровой, директору Черногорского техникума отраслевых технологий Наталье Поликарповой, заместителю заведующего по воспитательной и методической работе Центра развития ребёнка — детского сада «Дельфин» Абакана Татьяне Соколовой, директору лицея имени А.Г. Баженова Черногорска Ирине Тимченко, директору Хакасского многопрофильного техникума Людмиле Шарковой.

Александр ДУБРОВИН

Сказано!
Александр Бугаев, первый заместитель министра просвещения Российской Федерации: «Не могу не поблагодарить советников директоров школ по воспитательной работе. Много было дискуссий по поводу введения этой должности в своё время. Сейчас мы с вами можем чётко сказать: это было правильное решение, основанное на нашем историческом опыте ещё советского периода. Кто такие советники директоров? По сути, старшие пионервожатые».