Это значит максимально реализовать себя в жизни: науке, которая невозможна без творчества, творчестве, что не состоится без логического порядка в голове; а обе эти ипостаси более чем проблематичны без нравственных качеств.
И нынешние юбилейные мероприятия расширили горизонты восприятия именно личности Леонида Романовича Кызласова. Не только как учёного, о трудах которого можно узнать из книг, монографий, публикаций, воспоминаний коллег, из новой стационарной экспозиции «Мемориальный зал Л.Р. Кызласова», ставшей своеобразной дверью в залы главного музея республики и встречающей гостей словами: «Хакасия начинается здесь». Ведь сам Леонид Романович и в шутку, и всерьёз говорил, что лопатой выкопал из земли историю родного края.
Познакомиться с Леонидом Кызласовым как с человеком, с которым можно «поговорить», строить жизнь с кого помогли встречи — не совсем официальные, скорее дружески-благожелательные, хоть и короткие. И в первую очередь с его дочерью и сыном. Ирина Леонидовна — доктор исторических наук и искусствоведения, Игорь Леонидович — доктор исторических наук. Оба тоже творчески и научно реализовавшиеся в жизни «яблоки от яблони». И дело не только в генах, но и воспитании. Наверное, вполне логично, что первая по их приезде встреча прошла именно со школьниками.
Когда человек читает, он думает сам
XIX межрегиональная научно-практическая конференция школьников имени Л.Р. Кызласова традиционно состоялась в абаканской школе № 1. Её директор, заслуженный учитель РХ Людмила Огурцова напомнила, что именно эту школу окончил Леонид Кызласов в 1941 году (как и его сестра Клара, знаменитый наш врач, выпускница 1943-го). Игорь Леонидович уверен, что номер школы совпадает с её позицией в республике и в плане знаний, и в плане воспитания.
— Первые для нас знающие люди, — обратился Игорь Кызласов к школьникам, — это папа с мамой. Внимательно относитесь к их советам, родители зря ничего не скажут. Но есть учителя, которые знают даже больше, чем мама с папой, а педагоги первой абаканской знают всё. Здесь учился мальчик, который сумел, опираясь на знания, полученные в этой школе, добиться работы, о которой мечтал. Но надо уметь трудиться самому! В далёких уже тридцатых годах прошлого века (замечу, столетие — короткая дистанция, ваши бабушки и дедушки помнят это время) крепко дружили четыре ученика абаканской первой: русский, хакас, еврей и бурят. Ребята вместе учили французский язык (в дополнение к школьному немецкому), друг другу делали доклады, например, о творчестве Шекспира, обсуждали альбомы по искусству... Они все ушли на фронт, вернулся только один — Леонид. Прямо из госпиталя он поехал в Московский университет, потому что там работал профессор Киселёв. В 1940-м Леонид слушал его лекцию о происхождении хакасов в абаканском парке «Орлёнок». И, желая изучать историю своей земли, юный фронтовик отправился к этому конкретному учёному.
Ребята, решайте, какой учебный предмет вам нравится больше всего. Это не отказ от истории, от участия в Кызласовских чтениях — они развивают интеллект, точнее позволяют выбрать любимое дело. Но, повторю, надо уметь работать самостоятельно. Когда вам что-то рассказывают или узнаёте в интернете — вы только слушаете. А надо читать! Причём самую разную литературу. Когда человек читает, он думает сам.
Сложная и слаженная музыка семьи
На следующий день всё было по-взрослому. На торжественное расширенное заседание совета старейшин хакасского народа собрались не только именитые учёные из Москвы, Санкт-Петербурга, Новосибирска, Кызыла, представители республиканского научного сообщества, общественных организаций, но и родственники Леонида Романовича Кызласова — из столицы страны, Красноярска, Абакана.
— Речь об истории рода заходила практически на каждой встрече нашей родни, — сказал Евгений Евгеньевич Кызласов, племянник Леонида Романовича, приехавший из Красноярска. — Дядя для меня — огромный авторитет. Мы все интересны друг другу. И хотя мой отец Евгений Романович и тётя Клара Романовна были в своих профессиях достаточно далеки от археологии, но они увлечённо следили за работой брата. Наверное, ещё и потому, что отношения в большой семье были... Пожалуй, даже трепетные.
Эстафетная палочка и профессионального, и любительского увлечения археологией передавалась от поколения к поколению. Сын уже Игоря Леонидовича — Роман участвовал во время своей учёбы в МГУ в экспедициях отца. «Хакасия — интересный самобытный край. И тесно связана с нашей родословной», — сказал он. Не говоря уже об Ирине Леонидовне, которая в течение своих студенческих лет раз шесть ездила с отцом в экспедиции.
— Золотое время во всех отношениях, — вспоминает Ирина Кызласова. — Родители энергичные, в расцвете лет. Останавливались мы у Михаила Еремеевича Кильчичакова, — отдельное удовольствие, как вы понимаете... Мои родители прожили вместе более 60 лет. Они были как единое целое — это любовь. И довольно редкая. Мы выросли в атмосфере этой любви, папа с мамой дополняли друг друга. Мама нас с братом воспитывала жёстко — такая была традиция в её семье. А папа — милейший и добрейший человек. Когда мы с братом попадали в какие-то детские передряги, без которых никто не вырос, то бежали в кабинет папы. И если уж пересекал эту черту, то был спасён.
Многочисленные родственники московских Кызласовых постоянно ездили к ним: по делу, службе, в отпуск, по пути на юг или...
— На стажировки, как моя замечательная тётя Клара, — улыбается Ирина, — а как-то прислали из Абакана «ценной бандеролью» Евгения Романовича, и он жил при старшем брате... Мы родню сопровождали по Москве, что-то показывали. У нас была крохотная квартирка, зато отдельная, — великое счастье. Другие московские родственники обитали в коммуналках — это другая история. Не проезжали мимо нас ещё и потому, что папа был таким семейным магнитом! Впрочем, «магнитами» притяжения и даже прирастания большой общей семьи стали все родственники, особенно Гурницкие — их было много и они безумно дружили. Мой дед Роман Афанасьевич с трёх лет остался сиротой. А в своё время влюбился в красавицу Христину Гурницкую: вдруг увидел такое чудо! Роман усердно ухаживал за ней, добивался, добивался... И вдруг нашёл поддержку, у кого? У отца Христины Витольдовны. Потому что тот сам по полной испытал сиротство, и ему не надо было «переводчиков» в таком раскладе... Вошла в их семью и Клавдия Семёновна Чаркова, позже знаменитая актриса Хакасии, дочь сестры Романа Афанасьевича. Дед Гурницкий построил в Абакане своими руками дом. А Клавдии сказал: да, господи, живи у нас... Эти истории яркие, интересные, они собирают вместе практически всех наших родственников. Вот только о войне не говорят. Современное поколение не понимает, где были эти люди. А они были... в аду! И этим всё сказано, — помолчав, ответила на вопрос Ирина Леонидовна.
Копай глубже, кидай дальше
Переведём в иную понятийную плоскость эту поговорку применительно к деятельности Леонида Романовича Кызласова — историка и археолога, этнографа, выдающегося востоковеда, доктора исторических наук, заслуженного профессора МГУ имени М.В. Ломоносова (что касается последнего звания, то оно даётся очень редко — за особые заслуги в науке и педагогике). «Копай глубже» — значит по максимуму раскрывай тему исследований, следуя строго научным фактам и логике, да и вдохновению тоже. «Кидай дальше» — это прицел в перспективу открытий, могущих стать ключевыми в науке, связывающих прошлое с настоящим и будущим. Это и сделало работы нашего земляка известными на мировом уровне и востребованными историками, археологами и не только. Это мосты ещё и в систему научного мышления, и в искусство, и в культуру в широком смысле.
Об этом и многом другом, учитывая специфику встреч с Леонидом Кызласовым и сопутствующих им ситуаций, говорили председатель совета старейшин хакасского народа Пётр Воронин, председатель Верховного Совета РХ Сергей Сокол, заместитель главы республики Михаил Побызаков, председатель Хакасской общественной организации ветеранов Галина Трошкина, директор Минусинского регионального краеведческого музея имени Н.М. Мартьянова Наталья Голованенко и другие причастные к наследию учёного люди. Подробно об этапах научного пути Леонида Романовича рассказали и показали в видеоматериалах Анатолий Канторович, заведующий кафедрой исторического факультета МГУ, Андрей Поляков, директор Института истории материальной культуры РАН. Приветственные адреса к юбилею нашего земляка отправили директор Эрмитажа Михаил Пиотровский и генеральный директор Исторического музея Алексей Левыкин. Было о чём вспомнить учёным Сибирского отделения Российской академии наук, Новосибирска, Кызыла, Якутска...
С основным докладом «Значение научной деятельности профессора Л.Р. Кызласова» выступил его сын — ведущий научный сотрудник Института археологии РАН, доктор исторических наук Игорь Кызласов. Своим мнением о докладе поделился бывший начальник Археологической службы Хакасии Валерий Балахчин, чьё общение с Леонидом Кызласовым было регулярным и плодотворным. В частности о том, что...
— Леонид Романович видел многое, что порой проходило мимо внимания его коллег. Археологи в основном копали курганы. Кызласов же доказал, что территория Хакасии вовсе не была сплошным могильником. От нас шли пути с востока на запад, в Египет, Африку, Византию — до Европы. Евразийское пространство — не замкнутый анклав, а связующая нить, путь, коридор между Востоком и Западом.
Говорить о достижениях этого замечательного учёного, его наследии можно долго — и значимо всё. И потому участники нынешнего заседания решили выпустить серию книг «Л.Р. Кызласов. Избранные труды» в четырёх томах, подготовить школьный учебник, использовав академическое издание Леонида Кызласова «История Хакасии с древнейших времён до 1917 года», присвоить Леониду Романовичу звание «Почётный гражданин Республики Хакасия», а также обратиться к коллективу Института археологии РАН с ходатайством о награждении его медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени.
Всё это замечательно. Но главное для всех нас — не разучиться видеть за всеми титулами и необходимым «официозом» человека, с любовью к людям и делу увидевшим и жизни истинную суть, и дней связующую нить.
Татьяна ПОТАПОВА
Полёт его мысли
Вячеслав Тараканов, научный сотрудник ХакНИИЯЛИ:
— Леонид Романович часто приезжал к нам, чтобы встретиться с научной общественностью, с коллегами-археологами. Мы не уставали поражаться его широкому кругозору, энциклопедической образованности. Меня вдохновлял смелый полёт его мысли; а труды Леонида Кызласова — надёжная ступень для дальнейших научных исследований.
