Как шикарно быть неординарным!

№ 8 (24823) от 25 января
После окончания техникума Алина Дубовская планирует трудоустроиться в республиканскую клиническую стоматологическую поликлинику, где она сейчас проходит практику. Кроме того, что молодой специалист станет вести приёмы, она будет выезжать в детские сады и школы и рассказывать о профилактике заболеваний полости рта. После окончания техникума Алина Дубовская планирует трудоустроиться в республиканскую клиническую стоматологическую поликлинику, где она сейчас проходит практику. Кроме того, что молодой специалист станет вести приёмы, она будет выезжать в детские сады и школы и рассказывать о профилактике заболеваний полости рта.
Фото: Лариса Баканова, «Хакасия»

Самыми популярными направлениями обучения в вузах и техникумах Хакасии по-прежнему остаются юриспруденция, экономика и IT, в последние годы к ним прибавилась и педагогика. Но ведь есть и другие, не столь «модные» специальности, которые с увлечением осваивают студенты. Татьянин день — самый подходящий повод, чтобы рассказать о таких ребятах и их планах на будущее.

 

Улыбнитесь — вас лечат

Будущих стоматологов готовят в единственной образовательной организации республики — Хакасском многопрофильном техникуме. И второкурсница Алина Дубовская будет в первом выпуске зубных врачей.
— Меня с детства привлекала отрасль медицины, которая улучшает внешний вид, поэтому выбирала между косметологией и стоматологией. Определяющим стал тот фактор, что у меня самой проблемы с зубами, и мне хотелось помогать другим людям решать подобные трудности. По окончании средней школы собиралась поступать в Новосибирске, но буквально в последний момент узнала о наборе на направление «стоматология профилактическая» в техникуме Черногорска. А это возможность учиться в родной Хакасии, не уезжая далеко от дома и семьи.
На первом курсе почти сразу перешли к профессиональным дисциплинам. Изучали латинский язык, анатомию, микробиологию, правовое обеспечение. Самым интересным и в то же время сложным для меня стал предмет «стоматологические заболевания». Много теории, которую приходится долго учить, чтобы запомнить. Но благодаря нашему преподавателю и главному врачу республиканской клинической стоматологической поликлиники Анне Сухих все знания мы сразу применяем на практике. Она выбирает пациентов, чьи заболевания подходят под нашу лекционную тему, и на их примере рассказывает, как избежать тех или иных проблем с зубами и как их решать. С этого года нам уже доверили самостоятельно принимать пациентов, правда, преподаватель всё же иногда заглядывает в кабинет и проверяет.
Я прохожу практику в детском отделении и помогаю маленьким жителям Хакасии сохранять здоровье полости рта смолоду. Раньше мне не хватало часа на одного человека — поработать с зубами, дать рекомендации, заполнить медицинскую карточку и свои реестры. Сейчас уже легко со всем справляюсь.
Помимо учёбы успеваю подрабатывать няней, так как очень люблю детей. Знания стоматологии и тут пригождаются. Перед тем, как уложить спать своих подопечных, я объясняю им, почему нужно чистить зубки перед сном и как правильно это делать. И малыши меня слушаются.

Рыба моей мечты

Екатерина Кобцева планировала стать учителем, а поступила на… рыбовода. При этом она даже не подозревала о том, что в сельскохозяйственном колледже Хакасского государственного университета имени Н. Ф. Катанова есть направление «ихтиология и рыбоводство».
— Я не прошла по баллам в колледж педагогического образования, информатики и права. Но не успела расстроиться, как узнала, что есть возможность освоить другую профессию. Решила поступать на направление «ихтиология и рыбоводство» и так увлеклась учёбой, что ни разу не пожалела о своём выборе. Это действительно классная специальность!
Очень интересно было узнать, как из икринок выращивают рыб, кормят и следят за их здоровьем. Также мы учимся проводить гидрологические исследования на реках и озёрах, осуществлять контроль за водными биологическими процессами, систематизировать и обрабатывать ихтиологический материал. Все профильные предметы очень нравятся. А вот экономические дисциплины даются сложнее. Но я стараюсь ничего не запускать, усердно учусь, претендую на красный диплом.
Родные и друзья удивлялись моему решению связать жизнь с этой деятельностью. Некоторые даже не знали, что такое ихтиология, и интересовались, чем буду заниматься. А ведь специалисты моего направления очень востребованы, в том числе и в республике. Многие виды рыб занесены в Красную книгу, и наши предприятия занимаются их воспроизводством. К примеру, Белоярский рыбоводный завод выращивает сибирского осёт­ра из енисейской популяции. Сотрудники предприятия пополняют запасы сиговых и лососевых видов рыб, которых выпускают в водоёмы Красноярского края, Хакасии и Тувы.
Сейчас учусь на третьем курсе, в следующем году получаю диплом. Студенческое время оставит только яркие и позитивные воспоминания. Никогда не забуду, как мы плавали на лодках, измеряли глубину озёр и брали анализы воды, изучали её химический состав. Моё отношение к природе поменялось после того, как я стала глубже вникать в эту тему. К сожалению, основным источником загрязнения окружающей среды является человек, и особенно губительно он влияет на водоёмы. В будущем планирую продолжить образование в одном из вузов Красноярска, а затем обязательно вернусь в Хакасию, чтобы заниматься воспроизводством ценных промысловых видов водных биоресурсов.

Обслуживание на пять звёзд

Как сложить салфетки двадцатью разными способами, заправить кровать с помощью госпитальных уголков и заселить придирчивого гостя? Всё это знает и умеет студентка четвёртого курса направления «гостиничное дело» училища (техникума) олимпийского резерва Елизавета Симутис.
— В России всё больше развиваются туризм и гостиничная индустрия. И люди отправляются в поездки, зная, что сотрудники этой сферы помогут сделать путешествия комфортными, безопасными и интересными. Именно востребованность профессии и предопределила мой выбор, — говорит будущий специалист по гостеприимству. —Нам дают знания во многих областях гостиничного сервиса. Мы учились правильно сервировать столы, складывать салфетки и полотенца, решать проблемные вопросы с клиентами, составлять маркетинговую политику отеля, организовывать работу служб, а также оттачивали знания английского и немецкого языков.
Свою первую практику я проходила в Красноярске. Долго обзванивала предприятия, пока нашла место. Тогда мне довелось три недели поработать горничной в гостинице «Полёт». Моя главная обязанность заключалась в уборке номеров: собрать мусор, вытереть пыль, пропылесосить, навести порядок в санузле и помыть ванну. Непросто было застилать постель, так как это выполняется по определённой технологии. Каждый раз нужно обязательно подворачивать углы простыни, приподнимая тяжёлые матрасы и разглаживать все складки.
На следующей практике я уже выполняла роль администратора за стойкой регистрации. Встречала клиентов, помогала с размещением, консультировала, бронировала номера. Иногда встречались особенные гости, которым очень сложно угодить — они всегда недовольны. Тут старалась работать по девизу «выйти не из себя, а из ситуации», оставалась вежливой, искала другие варианты для клиентов и быстро принимала решения. Кстати, практика мне очень помогла развить психологические навыки и освоить важные элементы при общении.
По окончании учёбы хочу поработать гидом-экскурсоводом. Мне интересно путешествовать, получать новые знания и делиться ими с людьми.

Наталья ГЕРАСЬКИНА

Материал подготовлен в рамках гранта «Популяризация образовательных, научных учреждений,
профессионального образования в Республике Хакасия»



Просмотров: 102