Накануне нового учебного года в школе № 24 Абакана открыли лингафонный кабинет.

Универсальный IT-комплекс — это аудитория для изучения хакасского языка, оснащённая по последнему слову техники. То, что новейшее оборудование способствует более качественному усвоению родного языка, уже доказал опыт лицея имени Н.Г. Булакина и абаканской же школы № 22. Елена Тюкпиекова, учитель из 22-й, убедилась в несомненных плюсах такого подхода к языку.
— Мы работаем в лингафонном кабинете с декабря 2020 года, — говорит Елена Яковлевна. — Это прежде всего возможность воспринимать (и учиться соответственно) текст профессиональных дикторов с правильными интонацией, произношением. Комплекс позволяет разнообразить приёмы преподавания, его методы. Понятно, что не все уроки хакасского проходят в такой форме, те же диктанты никто не отменял! Но процентов 40 учебного времени обеспечивает лингафонный кабинет. Успех усвоения хакасского и мотивация к его изучению и в том, что современные дети легко ориентируются в гаджетах. Можно сказать, совпали два интереса: к языку и технике как таковой. Новейшее оборудование значительно расширяет и интеллектуальный горизонт. Преподаватель и дети могут послушать, к примеру, интервью с классиками хакасской литературы (включая тех, кого уже нет с нами, но записи остались). И ещё важная составляющая, без которой трудно вникнуть в особенности родного языка, — мы слушаем тахпахи в исполнении профессиональных хайджи. И нам, учителям, тоже есть чему поучиться, в том числе возможности разнообразить уроки новыми упражнениями.
Есть и такая немаловажная техническая изюминка, скорее, помощь преподавателю. Например, если проводится опрос, то автоматически на мониторах ноутбуков видны решения детей. Система «сама» оценивает знания учеников, а они видят свои ошибки и стараются их исправить. Резюме, пожалуй, такое: в разы повышаются закрепление материала, пополнение словарного запаса и коррекция произношения. Стоит ли добавлять, насколько важно учиться именно разговорной речи. Кстати, в 22-й школе хакасский язык преподаётся как учебная дисциплина более 30 лет, с первого по девятый классы. В девятых — одиннадцатых — внеурочная деятельность. Учителя родного языка имеют первую и высшую квалификационные категории. А некоторые выпускники продолжили изучать хакасский уже в университете.
Учитель лицея имени Н.Г. Булакина Лариса Тинникова считает: главное — погружение в языковую среду, что стало возможным с этой современной техникой. Ведь, замечает Лариса Ивановна, большинство городских детей хакасским не владеют.
— Аудирование на слух — задание для ребят сложное, но тем значимей мотивация, а, значит, результат. В лицее есть лишь «половина» лингафонного кабинета — шесть ноутбуков, и учителю приходится делить класс на две группы: пока одна занимается «по старинке», другая погружена в аудиомир. Потом группы меняются. Но это обстоятельство вовсе не тормозит процесс обучения, — сказала Лариса Тинникова.
Перефразируя классика, формы разные нужны, формы разные важны. Здесь новейшая техника работает с марта 2023 года — на средства выигранного гранта от министерства образования и науки Хакасии. Преподаватели лицея, как и школы
№ 22, уже заслужили право проводить мастер-классы. Обмен опытом с коллегами тоже нельзя недооценивать... И вот нынче «лингафонную эстафету» приняла абаканская 24-я школа. Потребность в таком оборудовании была достаточно высокой: здесь много ребят, изучающих хакасский язык. К тому же их родители тоже проявили инициативу — они заинтересованы в получении качественных знаний.
И во время летних каникул педагоги с интересом изучали эту супертехнику. Даже провели показательный урок со школьниками на тему «Национальная одежда». Новые программы позволяют включить в уроки и творческие задания; к тому же наставники могут общаться не только с одним учеником, но и с группой или всем классом одновременно. Олеся Улугбашева, преподаватель хакасского языка 24-й школы, уверена: занятия в лингафонном кабинете сделают уроки намного интереснее, а, значит, улучшат владение языком титульной нации, позволят ребёнку чувствовать себя достаточно свободно в языковой среде.

В ногу со временем

В школе № 24 Абакана установлен лингафонный кабинет. Современное оборудование появилось благодаря соглашению между министерством образования и науки Хакасии и администрацией города Абакана. Из республиканского бюджета выделено более миллиона рублей на поддержку и развитие хакасского языка. А именно на укрепление материально-технической базы профильного кабинета. В комплекте лингафонного оборудования 15 ноутбуков учащихся, ноутбук учителя, беспроводной маршрутизатор, 16 аудиогарнитур, лингафонное программное обеспечение, а также мобильный кейс для хранения, транспортировки и подзарядки ноутбуков.

Татьяна ПОТАПОВА

Материал подготовлен в рамках гранта «Популяризация образовательных и научных учреждений, профессионального оборудования в Республике Хакасия»