В эти дни в Хакасии проходит республиканский этап всероссийского конкурса (с международным участием) юношеских исследовательских работ имени В.И. Вернадского.
В нём участвуют дети из 75 субъектов России, стран СНГ и дальнего зарубежья. А межрегиональное общественное движение творческих педагогов «Исследователь» создано в поддержку научно-технического творчества молодёжи и имеет 150 отделений в 80 странах мира. Руководителем конкурса в России является Александр Леонтович, кандидат психологических наук, директор гимназии при МГУ имени М.В. Ломоносова. Стоит отметить, что юные исследователи занимаются науками, которых нет в школьных программах: микробиология, пищевая химия, психофизиология, народная культура, региональное краеведение, медицина, инженерная экология, философия...
С 2009 года республиканское отделение «Исследователя» неоднократно приглашало на обучающие семинары педагогов республики. А летом 2013 года мы принимали у себя школьников «Лицея на Донской» Москвы. В Аскизском районе москвичей заинтересовали этническая и музыкально-поэтическая культура хакасов, в Боградском — говор местных поляков. Гости спустились на катамаранах по горным рекам до Абазы, знакомясь с прибрежной экосистемой, проводили гидрологические исследования. Итогом стала незабываемая конференция на берегу Енисея вблизи горы Тепсей, на которую были приглашены и юные исследователи нашей республики, преподаватели Хакасской национальной гимназии.
С 2010 по 2021-й в республиканском этапе конкурса участвовало около 2000 детей со всех районов республики, победителями стали 122 работы; со всероссийского уровня из Москвы привезли победу 19 школьников. Первой «ласточкой» (2008-й), участвовавшей на всероссийском уровне, была Лилия Шульмина с работой «Надёжные конструкции. Мосты», в которой ученица 4-го класса доказала, почему арочные мосты долговечнее, чем балочные, сравнив мосты Хакасии. Самыми запоминающимися работами за прошедшие годы стали: «Зарождение и развитие живописи на территории Хакасии» Полины Узуновой, «Украинская национальная вышивка как средство связи между поколениями» Юлии Лой, «Качественный анализ сливочного масла» Олеси Ломовой, «Сравнение образов богатырского коня в русских былинах и в хакасском героическом эпосе» Дарьи Бехтеревой, «Содержание флавоноидов в некоторых видах ягод, произрастающих на территории Хакасии» Софьи Александровой и многие другие исследования на актуальные темы.
А Дарья Верховцева три раза представляла свои работы в Москве, например, «Визуализация и распространение стоячих волн в разных средах». Она представила это исследование и на международном конкурсе в Якутии и стала победительницей. А в 2020 году на всероссийском уровне Даша защитила работу «Сохранение Бородинской пещеры Хакасии с точки зрения историко-культурного наследия», где вскрыла проблему экологического загрязнения самой красивейшей в Сибири пещеры. И правительство РХ приняло решение о создании охраняемого туристического комплекса «Бородинская пещера».
Но главное, занятия исследовательской деятельностью дали многим выпускникам школ Хакасии хорошую путёвку в жизнь. Они поступили в престижные университеты страны. Вадим Беглов стал студентом Сибирского государственного аэрокосмического университета, Дмитрий Иванинский поступил в Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова, Надя Кондрашина сейчас живёт в Санкт-Петербурге, стала педагогом-психологом.
А 12 апреля 2019 года состоялась встреча с лауреатами XXVI конкурса имени В.И. Вернадского. Юлию Сагалакову, единственную из нашего республиканского отделения, пригласили выступить в Совете Федерации. Там на неё обратила внимание Лилия Гумерова, председатель комитета по науке, образованию и культуре. Она спросила, куда Юля хочет поступить. Девочка сказала, что мечтает стать врачом. Лилия Салаватовна предложила помощь в поступлении. И помогла.
Многие ребята, занимающиеся исследовательской работой, стали лучше успевать в школе, ведь такая деятельность позволяет ко всему прочему научиться планировать, доказывать свою точку зрения, выступать перед публикой, организовывать работу. Постоянные эксперты и члены жюри — преподаватели вузов, учёные ХакНИИЯЛИ, специалисты Республиканского центра дополнительного образования, детского технопарка «Кванториум», совета молодых учёных Хакасии. Многие участвуют в такой работе с самого первого конкурса в Хакасии: Евгений Данькин, Наталья Таирова, Надежда Дю, Каврис Торбостаев, Анатолий Асочаков и другие.
Людмила ВЕРХОВЦЕВА,
председатель Хакасского отделения «Исследователя»
