В абаканском технопарке «Кванториум» состоялась церемония награждения победителей и призёров регионального этапа всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ имени В.И. Вернадского.
История юношеских тогда просто чтений имени В.И. Вернадского началась в 1993 году — в доме научно-технического творчества молодёжи Москвы и лицея № 1553 («Лицея на Донской»). Благодаря группе учёных-энтузиастов, болеющих за будущее российской науки. За прошедшие годы чтения (а затем конкурс) выросли от маленькой школьной научно-практической конференции до всероссийской программы, охватывающей практически все области естественных и гуманитарных наук. И региональные туры проходят сегодня почти в 40 субъектах страны. Почему имени Владимира Ивановича Вернадского? Тут долго гадать не надо: энциклопедически образованный учёный, он сделал множество открытий в самых разных областях науки, одно только понятие ноосферы чего стоит.
В Хакасию конкурс «привезла» из Москвы более десяти лет назад Людмила Верховцева, учитель черногорской гимназии, теперь и председатель Хакасского отделения межрегионального общественного движения творческих педагогов «Исследователь». И это новое дело у нас прижилось. «Если раньше мы могли возить в Москву на всероссийский этап по семь-восемь наших детей-победителей, — сказала эксперт Тамара Шигаева, — после 15, то в нынешнем году нам дали уже 20 мест». Это значит, что Хакасское региональное отделение вошло в пятёрку лучших в стране. (Кстати, Тамара Ивановна и Людмила Витальевна стали экспертами, которые могут проверять детские исследовательские работы российского уровня.) Стоит отметить, что каждый год ректор МГУ имени М.В. Ломоносова приглашает по два-три наших победителя на учёбу в главный вуз России. К тому же есть шансы, и очень неплохие, представить работы (и лично) наших юных учёных в международную исследовательскую школу, объединяющую творческую молодёжь всех стран. Но это должны быть неординарные, нестандартные решения научных задач и проектов. Впрочем, повторим, наши ребята не лыком шиты.
Миша Александров, ученик пятого класса из Саяногорска, только начинает свой путь в науку, но уже победитель. В частности, он выяснил, сколько географических и исторических объектов носят названия «Берлин» и «Саяногорск». Так вот, Берлинов — 120, включая вулкан в Антарктиде и даже банановую плантацию, а вот название родного города — в мире единственное.
Положим, это только разминка, ведь планы Миши...
— Заняться тем, от каких языков произошли современные русские слова, и наоборот... — говорит серьёзный паренёк, изучающий немецкий и английский.
Данил Чадайкин с интересом занимается историей родного Бограда, школы, включая поисковую работу о погибших в Великую Отечественную учителях и выпускниках, а также корнями своей семьи. Татьяна Миндибекова, ученица 11-го класса Хакасской национальной гимназии имени Н.Ф. Катанова, исследует влияние на слух наушников, а её подруга по классу Елизавета Мамышева — представьте, проблемы гендерного обучения. Ну и к каким выводам она пришла?
— Я считаю, что есть смысл вводить раздельное обучение девочек и мальчиков в начальных классах, в этом возрасте особенно видны различия между ними, — убедилась Лиза — Мальчики отстают от девочек в психофизиологическом развитии, что может порождать у пацанов комплексы. К тому же они нарушают дисциплину, что мешает девочкам учиться; хотя «слабый пол» и пытается командовать. Но уже к средним и тем более старшим классам девочки и мальчики «выравниваются». К тому же подросткам необходима социализация.
— Очень важно, с чего начинается жизнь, — сказала на церемонии награждения Галина Жукова, директор республиканского центра дополнительного образования. — Многие ребята, участвовавшие в разные годы в конкурсе имени Вернадского, стали успешными, учатся или уже окончили престижные университеты страны. Ведь в чём человеческое счастье? Вы уже, наверное, почувствовали, какая это великая вещь — радость интеллектуального творчества!
— Ваши победы, ваша работа — по большому счёту залог достойного будущего и Хакасии, и России, — уверена Людмила Верховцева.
И главное на этом пути — встретить себя, не разминуться с собой, не перепутать цель со средством. Творчество в любых его ипостасях — это, действительно, чистая радость.
Татьяна ПОТАПОВА
