Меняться и менять

№ 58 – 59 (24165 – 24166) от 2 апреля
Сотрудники национального музея имени Л.Р. Кызласова, в том числе Ирина Батрак, приняли участие во флешмобе. Благодаря чему наша коллекция окуневских изваяний вызвала огромный интерес всей России. Сотрудники национального музея имени Л.Р. Кызласова, в том числе Ирина Батрак, приняли участие во флешмобе. Благодаря чему наша коллекция окуневских изваяний вызвала огромный интерес всей России.
Фото предоставлено Хакасским национальным музеем имени Л.Р. Кызласова

С 16 марта приказом министра культуры РФ Ольги Любимовой федеральным учреждениям культуры велено «приостановить доступ посетителей». Впервые после военных времён закрыты крупнейшие музеи, театры, библиотеки, филармонии — те заведения, жизнь которым всегда придавали именно зритель и посетитель.

Сложное испытание, и, как признаются многие работники этой сферы, «мы подошли к нему неподготовленными и морально, и в техническом плане». Однако совершенно не случайно культура всегда была правофланговой: количество креативных людей, влюблённых в своё дело, максимально работоспособных, здесь всегда было чуть больше, чем где-либо ещё. Это позволило им не зацикливаться на проблемах, а принимать быстрые решения в условиях меняющейся реальности.


Хакасские музейщики в «Максиме»

— Мир уже не будет прежним. И эпидемия коронавируса, как любое испытание, заставляет нас менять взгляды на жизнь, на способы и возможности работы в новых условиях, — говорит заместитель директора Хакасского национального краеведческого музея по научной работе Инна Худякова. — После приостановления приёма посетителей наш музей стал гораздо активнее осуществлять публикации на разных информационных ресурсах. Наши сотрудники одними из первых присоединились к известному флешмобу культурных учреждений под хэштегами #никто_не и #скучающийфлешмоб, разместив пост в соцсетях с поддержкой акции. Фотографии наших сотрудников получили большой отклик подписчиков в Instagram, в официальной группе музея во «ВКонтакте», у работников музеев России. Работы хакасских музейщиков «Никто не пытается накормить камни» и «Никто не примеряет усы» признаны одними из лучших и размещены в интернет-версии журнала «Максим».
По словам министра культуры республики Леонида Ерёмина, время сейчас не простое для всех — не только для сферы культуры. Но определять его, как кризис, вряд ли правильно. Ведётся плановая работа, и для того, чтобы театры, музеи, библиотеки, архивы осуществляли полноценную деятельность в условиях отсутствия зрителей и посетителей, произведена корректировка как индивидуальных планов, так и планов организаций, учреждения пере­ориентированы на репетиционный процесс, на контрольно-учётную деятельность и различные формы проектирования.


Наши музы не замолчали

Как работники культуры реагируют на происходящие изменения и какие перспективы для отрасли могут открыться после того, как пандемия пойдёт на спад? Леонид Ерёмин пояснил:
— Все, кто работает в сфере культуры, встали перед дилеммой: либо реализовывать то, ради чего и готовились всю жизнь (творческий процесс без зрителя, посетителя невозможен), либо меняться и менять.
Речь ведь сегодня идёт о сохранении жизни людей — и остальное отступает на второй план.
Поэтому есть общее понимание ситуации, никаких волнений в коллективах нет. И на период отсутствия зрителя полностью переработаны индивидуальные планы. У нас достаточно дел, которые требуют внимания.
Вопрос серьёзный, и задача — сделать так, чтобы у нас профессиональный уровень не снизился, а работа осуществлялась исходя из тех объективных условий, в которых мы сейчас находимся.
Что касается перспектив. Во-первых, те мероприятия, которые в силу объективных обстоятельств не состоялись, перенесены на более поздний срок. Поэтому оставшаяся часть года пройдёт у нас в режиме очень интенсивной работы.
Во-вторых, и это очевидно, сейчас необходимы полное переосмысление технического оснащения учреждений культуры и рассмотрение возможности их работы, в том числе и без каких-либо условий пандемии, в режиме удалённого доступа. В режиме, который позволяет использовать инновационные технологии. Мы, к сожалению, пока к этому не готовы.
Таким образом, перспективы будут заключаться в модернизации и техническом переоснащении учреждений культуры и в получении принципиально нового опыта в части планирования собственной деятельности в условиях, когда нет прямого контакта с посетителями и зрителями.


Реагировать на вызовы времени

Сейчас происходит определённая обкатка перехода учреждений культуры на новый формат работы. Например, на сайт Хакасского национального краеведческого музея уже выставлены материалы известных экскурсий — виртуальные посетители могут узнать много нового об экспонатах знаменитой коллекции Ирины Карачаковой-Картиной, об историческом прошлом Хакасии (экскурсия «Дети Белой волчицы). Вскоре в интернет-пространство выставят экскурсии секретаря музея Игоря Таштандинова и экспозиционера Максима Чертыкова на русском и хакасском языках, посвящённые юрте — традиционному жилищу хакасов. Готовится множество мастер-классов и викторин для школьников и не только, зарисовок из зала природы и хранилищ музея, в которых всегда мечтают побывать посетители.
Также на сайте музея www.nhkm.ru/ создан новый раздел к 75-летию Победы, где уже можно познакомиться с выставкой фотографий военного времени, и она будет постоянно пополняться.
Директор Русского республиканского драматического театра имени М.Ю. Лермонтова Юлия Трошкина рассказала, что они тоже готовятся к переходу на новые, виртуальные рельсы.
— Проект «Театральные уроки» стал для нас одной из отправных точек. Постановки «Кладовая солнца» Михаила Пришвина [6+], «Алёнушкины сказки» Дмитрия Мамина-Сибиряка [6+], «Муму» Ивана Тургенева [6+], «Зарубки на память» Виктора Астафьева [6+] и «Каштанка» Антона Чехова [6+], «Ода чемпиону» Михаила Зощенко [12+], «Грибоедов. Горе от ума» [12+] и «Песнь о купце Калашникове» Михаила Лермонтова [16+] помогут школьникам в дистанционном освоении программы.
Мы планируем доснять все спектакли проекта (некоторые уже отсняты) так, чтобы дети могли увидеть их онлайн. Но не только увидеть — интересна же реакция зрителя. Поэтому после просмотра школьникам будет предложено написать сочинения.
Ещё объявим конкурс рисунка по сказке Гауфа «Маленький Мук». Актёры приступили к репетициям этой постановки, а рисунок, победивший в конкурсе, станет афишей спектакля. Также репетируем «Три сестры» Чехова, в перспективе ещё одна детская постановка.
В онлайн-режиме хотелось бы попробовать провести заседание полюбившегося театралам Хакасии «Лермонтoff-клуба». Проектов много, в нашем архиве есть отснятые театральные спектакли, но, публикуя их в интернет-пространстве, мы должны учитывать некоторые юридические тонкости — авторское право и прочее. И конечно, театру необходима техническая модернизация, чтобы в будущем более оперативно реагировать на вызовы времени.

Елена АБУМОВА



Просмотров: 1275