В министерстве образования и науки Хакасии состоялась пресс-конференция, где заместитель министра, начальник отдела кадровой работы и правового обеспечения Елена Конева рассказала о новой программе «Земский учитель».

Рука — на пульсе

«Земский учитель» — замечательная, очень важная и вовремя запущенная программа президента России, подчеркнула Елена Конева. Ведь в сфере образования нынче, по её словам, «большой кадровый голод». И хотя в педвузы ежегодно поступает достаточное количество студентов (даже немаленькие конкурсы), но после обучения работают по специальности далеко не все. Причины разные и вполне понятные: кого-то не устраивает зарплата, меры социальной поддержки, жильё, а то и имидж профессии или сложность работы с детьми... Чтобы в какой-то (пока) мере сгладить остроту проблемы, проект «Земский учитель» и запущен с нынешнего года по всей стране.
— Мы приняли участие в обязательном порядке, — сказала Елена Павловна. — Проанализировали все города и районы республики на предмет вакансий, их около 60-ти, по меньшей мере. Надо отметить: наше министерство активно участвует во всех программах и проектах без исключения. Как только — мы сразу под козырёк!
Достаточно напомнить лишь о нескольких проектах, предшествовавших «Земскому учителю». Это программа целевого обучения, меры социальной поддержки специалистов в виде разных конкурсов, например, федеральный «Лучший учитель» или местная премия главы Хакасии, конкурсы на перераспределение квот (и такое бывает, когда субъект Федерации в силу разных причин отказывается от них) и так далее. Стоит доброго слова наш региональный проект «Учительский дом», построено уже 13 таких домов в малых сёлах (начальная школа). Последний — в Трошкине, где учителю не потребовалось жильё, он местный. И муниципалитет подошёл к делу творчески, открыв во второй половинке дома детский сад. Одним выстрелом — двух зайцев. Короче: рука министерства на пульсе образовательных нужд, муха не пролетит, если есть шанс получить какие-то деньги. А теперь конкретно, кто и почему станет земским учителем.

Два основных

Это о требованиях или обязательных условиях. Первое: кандидат в земские учителя переезжает или прибывает в другое муниципальное образование — село, рабочий посёлок или город, население которого не превышает 50 тысяч человек, получая при этом единовременную компенсационную выплату в один миллион рублей. Крупные города (Абакан, Черногорск, Саяногорск), понятно, мимо программы, а вот все остальные населённые пункты республики, включая Абазу и Сорск, подходят вполне.
«Земский учитель» во многом аналогичен «Земскому доктору» по поставленным задачам: усилить социальную сферу малых населённых пунктов, чтобы специалисты не перебирались в массовом порядке в крупные города. И хотя учительских вакансий в Хакасии сегодня достаточно много, но, учитывая острый спрос на педагогов по всей стране, нам выделили на нынешний год всего одну квоту, просили же одиннадцать.
— Расстроились, конечно, — говорит Елена Конева, — но... что есть. Предварительное же распределение квот на три года выглядит так: 2020-й — одна, 2021-й — две и 2022-й — одна. Утешает то, что проект только запустился, идёт в тестовом режиме, позже (по результатам) увеличиваются и квоты, и финансирование.
Второе обязательное условие: чтобы педагогу (который «переедет или прибудет») было на момент подачи заявления не более 55 лет. Пока проект только планировался, центр опрашивал регионы — каким ему быть? Поначалу думали привлекать в земские учителя только молодых педагогов, но министерство образования и науки Хакасии внесло своё предложение: вовлечь в программу и специалистов возрастом постарше. Ведь основная задача — укрепить кадры в небольшом населённом пункте. Будет ли это за счёт молодых учителей или стажистов — не принципиально, главное — качество.
И, что тоже немаловажно: единовременную компенсацию в миллион можно потратить не обязательно на жильё — на любые другие нужды по желанию специалиста. 97 процентов выплаты — федеральные деньги и три процента — республики. А когда два основных требования соблюдены, дальнейшие условия определяют сами регионы. Отбор претендентов будет проходить в несколько этапов, но сначала, конечно, регистрация заявлений и документов — с января по март.

Англичане — в Абазу!

— Естественно, перед стартом проекта, — пояснила Елена Павловна, — мы составили перечень специальностей (предметов), на которые особый спрос. И поскольку Хакасии дана только одна квота на этот год, мы уже утвердили образовательную организацию, которая ждёт земского учителя: это абазинская школа № 50, где требуется учитель английского языка.
Возникает вопрос, почему не выбрали сельскую школу? Дело в том, что нам важно охватить как можно большее количество детей. В городской школе таких «неохваченных» больше, чем в маленькой сельской. И много вакансий именно преподавателей иностранного языка. Есть и другая, очень важная причина выбора предмета: английский (по рекомендации центра) вскоре может войти как обязательный в ЕГЭ.
Что пойдёт явным плюсом при выборе кандидатуры в земские учителя? К примеру, предпочтение будет отдано высшей квалификационной категории, возможности преподавать смежные и иные предметы, учёной степени и прочим заслугам. Приветствуется, если на конкурс заявится выпускник этой же школы, окончивший вуз. И многое другое будет детально рассмотрено конкурсной комиссией.

Как всегда, о деньгах и надеждах

Трудовой договор с земским учителем заключается не менее, чем на пять лет. Хотя бы потому, что были случаи с «Земским доктором», когда медики через некоторое время уезжали, продав жильё. Если наш земский учитель «сорвётся с места» раньше этих пяти лет, он обязан полностью возвратить компенсационные деньги: 970 тысяч федерации и 30 тысяч республике. Кроме особых, не дай бог, ситуаций, вроде потери трудоспособности...
— Конечно, жалко, повторю, — говорит Елена Конева, — что у нас пока одна квота, но ведь и в других субъектах тоже не густо... Кстати, Приморье — единственный регион, где компенсационная выплата — два миллиона, но там ситуация с кадрами ещё серьёзнее. Всё же хочется надеяться на лучшее, ведь «Земскому учителю» только-только дан старт.

Татьяна ПОТАПОВА

Для интересующихся

Сайт, где разместили свои вакансии все субъекты РФ, так и называется — «Земский учитель». К нам могут приехать учителя из других регионов, как и наши поехать за пределы Хакасии. Конечно, хочется, чтобы наши учителя оставались в республике. «И мы сегодня, — уточняет Елена Конева, — разместили на сайте всю информацию об абазинской школе № 50, включая инфраструктуру, меры социальной поддержки и так далее. Теперь ждём заинтересованных, до 31 марта могут заявиться педагоги со средним специальным или высшим образованием, включая работающих».

Основные требования

Профессия — учитель
Участники программы — учителя, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.

Переезд
Переезд в сельский населённый пункт, либо рабочий посёлок, либо посёлок городского типа, либо город с населением до 50 тысяч человек.

Работа в течение пяти лет
Фактическое исполнение обязанностей в течение пяти лет со дня заключения договора.