16 февраля группа учащихся 8 — 9-х классов Боградской средней общеобразовательной школы посетила профессиональные пробы в Абакане на базе Хакасского техникума коммунального хозяйства и сервиса (ТКХиС).
Для сельских ребятишек поездка в город — большая радость. А возможности «примерить» на себя будущую профессию у этих ребят и вовсе ещё не было.
Коллектив техникума приветливо встретил гостей. Заместитель директора Наталья Асочакова первым делом пригласила всю группу в столовую, где полноценно и качественно питаются и обучающиеся, и педагоги. По-домашнему вкусные и недорогие обеды готовят влюблённые в свою профессию повара под руководством заведующей столовой Валентины Берник. Проголодавшиеся мальчишки с удовольствием пообедали: меню разнообразное, всё горячее и свежее.
Затем ребят в фойе техникума ждала экспозиция лучших работ, выполненных учащимися ТКХиС: сувенирная продукция, садовые аксессуары, даже внушительная скульптура — пушка… Сварщики представили изделия, которые они изготавливают под руководством своих наставников, столяры и плотники — работы из дерева, в том числе картины, выполненные на станках с ЧПУ и установках контурной резки.
Старший мастер Вячеслав Мотолыженко живо и увлекательно рассказал старшеклассникам о том, как можно поступить на учёбу в техникум и получить самые востребованные профессии. Сварщик, электрик, столяр-плотник, мастер по ремонту и обслуживанию инженерных систем — спрос на обладателей этих и других специальностей высок как никогда. Даже у свежеиспечённых кадров среднего звена практически нет проблем с трудоустройством или с открытием собственного дела. «Работодатели уже встают в очередь за нашими студентами. В техникуме разрывается телефон, когда идёт выпуск специалистов — выпускников разбирают, извините за такое выражение, как горячие пирожки», — заверил Вячеслав Александрович.
Взять, к примеру, сварщиков, которые очень важны и необходимы во всех отраслях производства. На данный момент профессия входит в топ-50 самых востребованных и высокооплачиваемых в России. Мастера, которых готовят в техникуме, осваивают ручную электродуговую сварку и полуавтомат, могут работать с алюминием, нержавейкой, медью и другими сплавами. Мастерские ТКХиС ежегодно оснащаются новейшим оборудованием и инструментами, здесь, обучаясь одной специальности, студенты могут параллельно получить вторую (на всякий случай), а также выучиться в автошколе и сдать на права.
Важно и то, что образовательное учреждение очень тесно взаимодействует с работодателями по прохождению производственных практик с последующим трудоустройством. Студенты техникума регулярно стажируются на одном из крупнейших предприятий Хакасии — «Абаканвагонмаше». Для ребят это не только возможность освоить азы профессии под руководством опытных наставников, но и шанс проявить себя. К примеру, стажёра-сварщика, который полгода проработал на конвейере сборки деталей в контейнерном производстве, всегда охотно возьмут на постоянную работу. Зарплата — 120 тысяч рублей и выше. Неудивительно, что после 9-го класса многие ребята хотят получить эту специальность. При поступлении в техникум сравнивается средний балл аттестатов, и на бюджет проходят далеко не все (в прошлом году конкурс составил 12 человек на место). А если на бюджет поступить не удалось, но учиться всё равно хочется, то можно выбрать платное отделение.
После ознакомительной лекции в актовом зале старшеклассники пришли к профессиональным пробам. Так, в мастерской производственного обучения школьники увидели, как работает настоящее сварочное оборудование, а затем попробовали свои силы в этом процессе.
В цехе деревообработки мальчики смогли поработать на верстаках с различными инструментами, разобрались, чем отличается столяр от плотника. С интересом осмотрели современные высокотехнологичные станки с числовым программным управлением (фрезерный, циркулярный и другие). Здесь же ребятам продемонстрировали принцип применения этого оборудования, показали мебель и другие изделия, которые учатся изготавливать будущие мастера.
Чуть позже ученики под руководством мастера производственного обучения Романа Попова познакомились с правилами электромонтажа и самостоятельно выполнили несколько простейших заданий на электростенде (как правильно зачищать провода и каким пользоваться инструментом для присоединения к выключателю).
Далее ребята побывали в лаборатории КИПиА. Там им рассказали, каков принцип работы автоматической системы сигнализации (например, светофоров), как устроен процессор и ещё много чего интересного.
Школьники остались довольны своим первым профессиональным опытом, и некоторые уже думают продолжить обучение именно в этом техникуме.
— Меня заинтересовала электросварка, на пробах я показал хорошие баллы, — поделился девятиклассник Иван Мехель. — Если раньше душа больше лежала к профессии электромонтажника, то сейчас я задумался: буду поступать учиться либо на сварщика, либо на электрика. А то и на две специальности сразу.
О том, что экскурсия дала много полезной информации, рассказали восьмиклассник Тимур Усачёв и девятиклассник Артём Безель. Они тоже вполне успешно прошли профессиональные пробы, и теперь оба не против получить одну из понравившихся им специальностей (электрика или сварщика).
Педагоги боградской школы выразили благодарность руководству техникума и мастерам производственного обучения за экскурсию.
— На самом деле желающих приехать сюда было гораздо больше, — призналась классный руководитель почти половины группы старшеклассников Юлия Медведева. — Мы взяли только тех, кто покинет школу после девятого класса. Многие даже расстроились из-за этого, конечно, им тоже было бы интересно здесь побывать...
Планы
Президент России Владимир Путин в послании Федеральному Собранию заявил о необходимости подготовки в течение пяти лет порядка одного миллиона специалистов рабочих профессий для различных отраслей.
По словам главы государства, это нужно сделать для обеспечения безопасности и конкурентоспособности России. Он также подчеркнул, что за последние годы ощутимо вырос престиж среднего профессионального образования и увеличился спрос на выпускников техникумов и колледжей среди работодателей.
Тамара КИРИЧЕНКО
Материал подготовлен в рамках гранта «Популяризация образовательных, научных учреждений,
профессионального образования в Республике Хакасия»
