70 одиннадцатиклассников Хакасии воспользовались своим правом в дополнительный срок написать итоговое сочинение, которое является допуском к государственной итоговой аттестации (ГИА).

Писали итоговое сочинение 2 февраля в Хакасии те выпускники, кто в основную дату, 1 декабря, не смог по уважительным причинам присутствовать на итоговом испытании, - сообщают в пресс-службе минобрнауки РХ.

— Сегодня к написанию итогового сочинения в республике приступили 70 одиннадцатиклассников. Это те дети, кто в основной период находился либо на карантине, либо болел дома. В условиях сложившейся эпидситуации, особое внимание организаторы написания итоговой работы уделили мерам профилактики. Все помещения тщательным образом были продезинфицированы, участники итогового сочинения имели при себе средства индивидуальной защиты — педагоги в обязательном порядке, школьники по желанию, но такие были. Перед входом в аудитории был проведён обязательный температурный фильтр. Ребята к принимаемым мерам отнеслись с крайним пониманием, — пояснила заместитель министра образования и науки Хакасии Елена Конева.

Без четверти десять одиннадцатиклассники региона ознакомились с предложенными темами сочинения в рамках заранее обозначенных направлений. Ребята решали, станут ли они рассуждать о том, почему жизнь часто сравнивают с дорогой, или выразят свой взгляд на то, какие открытия изменили судьбу человечества. Им также было предложено согласиться или не согласиться с утверждением, что самыми счастливыми гражданами своей страны должны быть дети. У старшеклассников был повод подумать и над тем, сможет ли человек, однажды преступивший закон, измениться, а также о том, что встреча с искусством не развлечение, а труд души.

Тему следовало раскрыть в течение 235 минут, сформулировать свою позицию, доказать её, подкрепляя литературными примерами. Особенностью этого года в использовании аргументации является привлечение в качестве литературного примера не только художественного источника, но и документального, мемуарного, публицистического, научного или научно-популярного. Кроме того, необходимо соблюсти речевые и орфографические нормы.

Добавим, итоговое сочинение, в случае представления его при приёме на обучение в вузы, действительно в течение четырёх лет, следующих за годом написания. Выпускники прошлых лет, ранее писавшие итоговое сочинение, могут написать его повторно. При этом в вузы они смогут представить итоговое сочинение только текущего года, а сочинение прошлого года аннулируется.

Ещё один дополнительный срок написания итогового сочинения, в случае необходимости, — 4 мая.