Дети из школы-интерната узнали в чем разница между гаджетом и девайсом

23 мая 2022 - 10:11
Дети из школы-интерната узнали в чем разница между гаджетом и девайсом Фото предоставлено компанией

Необычно, увлекательно и вкусно завершился учебный год в школе-интернате для детей с нарушениями слуха. В специализированное учебное заведение приехали добрые друзья из МТС. 

Вначале сотрудники компании провели интересный квиз – интеллектуально-развлекательную игру, в которой дети отвечали на вопросы на тему связи. Соревнование велось между четырьмя командами. 

- Что такое связь? Какой она была в древности? В каком направлении отрасль развивается теперь? Наш инклюзивный проект – это игровая ситуация, в которой дети показали хорошие результаты, узнали что-то новое, развлеклись. Может быть, среди участников есть наши будущие работники. Мы стараемся выявить самых заинтересованных претендентов уже со школьной скамьи, – рассказала менеджер по персоналу филиала ПАО «МТС» в Хакасии Оксана Идимешева. 

Отметим, что вопросы викторины были интересными и нестандартными. Их разрабатывал специалист московского музея связи. Одна часть вопросов касалась важных событий, в том числе, связанных с историей связи. Почему, например, день связи отмечают в России 7 мая? 

Именно в этот день в 1895 году русский инженер Александр Попов продемонстрировал созданный им прибор для связи на расстоянии. Это изобретение стало предвестником нынешнего информационного общества, сделав возможной сверхбыструю доставку новостей. 

Другая часть вопросов просвещали ребят относительно дня сегодняшнего и завтрашнего. В чем разница между гаджетами и девайсами? Оказалось, что девайс может работать самостоятельно, а гаджет – только со смартфоном (например, такая вещь, как фитнес-браслет). 

По окончании квиза все участники получили в подарок рюкзаки с канцелярскими принадлежностями, а победители – выиграла команда «Тиктоники» – еще и флешки. В кабинете трудового обучения ребят ждало еще одно испытание – творческое, веселое и очень вкусное! 

- Мы тему проекта «Связь» поддержали по-своему: я раздала им готовый сладкий пряник на меду, покрытый белой глазурью. Тесто для него изготовлено по старинному рецепту «Славянские козули», с пряностями (пряник – от слова «пряности»), – сказала руководитель событийных проектов кондитерской «Малинники» Светлана Филягина. – Дети нарисовали вышку, которая принимает сигналы связи, и украсили пряник мармеладками, конфетками, на свой вкус. Кто-то нарисовал цветочки, кто-то сердечки, а кто-то Шрека. Дети освоили новую технику работы с кондитерским материалом – «раскраска пряника ручным способом», и это вполне может быть их будущей профессией. У нас уже работает пекарями два выпускника вашей этой школы, и мы ими очень довольны.

Завершилось это яркое мероприятие чаепитием.

Информация предоставлена компанией 



Просмотров: 663