Черногорский педагог участвует во II Всероссийском конкурсе профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России-2019».

Финальная часть конкурсных испытаний проходит в российской столице. В соревновании участвуют учителя-дефектологи (сурдопедагоги, олигофренопедагоги, тифлопедагоги), учителя-логопеды детсадов, школ и других образовательных организаций, работающие с учащимися с ОВЗ и инвалидностью. В финал вышли 20 победителей заочного тура. В их числе и педагог из Хакасии. Учитель-дефектолог Черногорской школы-интерната Марина Фёдорова, как и ее соперники, показывает жюри свои разработки в области занятий с учениками с особыми образовательными потребностями.

Нам важно, чтобы конкурс становился площадкой, которая позволит выявить лучшие практики и сделать уникальные открытия, без которых наша профессия просто невозможна, – приветствовала конкурсантов заместитель министра просвещения России Татьяна Синюгина. 

Она напомнила, что в федеральном проекте «Современная школа» нацпроекта «Образование» предусмотрен миллиард рублей на финансирование коррекционных образовательных организаций.

Эти средства будут направлены направлены на перезагрузку коррекционно-реабилитационной среды, профилей трудового обучения и профориентации. Всё это позволит в будущем сделать наших детей успешными, – подчеркнула Синюгина. 

Сегодня состоится торжественное закрытие конкурса и награждение победителей. Абсолютный победитель будет награждён завтра на торжественной церемонии чествования победителей Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2019» в Государственном Кремлёвском дворце.