11 мая в Хакасском техническом институте состоялся межведомственный круглый стол на тему «Актуальные вопросы подготовки инженерно-технических кадров для экономики Хакасии».

В его работе приняли участие председатель правительства республики Валентин Коновалов, первый заместитель председателя комитета Государственной думы по науке и высшему образованию, доктор философских наук, профессор, академик Российской академии наук Олег Смолин, руководители высших учебных заведений, организаций профессионального образования, представители бизнеса.

Важнейшее направление

Краеугольной проблемой, обсуждённой на заседании, стал вопрос заинтересованности промышленников Хакасии в процессах подготовки специалистов, отвечающих современным требованиям экономики — таких, кто легко мог бы работать в условиях беспрецедентных санкций, развивая промышленный потенциал государства.
— На сегодняшний день подготовка молодых профессионалов — одно из важнейших направлений, необходимых для развития Хакасии и России в целом. Экономическая структура перестраивается под влиянием самых масштабных за историю нашей страны санкций. Президентом Владимиром Путиным поставлены задачи для укрепления и скорейшего развития конкурентоспособной промышленности.
В стратегии социально-экономического развития Хакасии мы учли все моменты, необходимые для этого. Нынешнее заседание напрямую связано с выстраиванием новой модели экономики. Нам необходимы высокотехнологичные предприятия и профессионалы для работы на них.
Ряд подвижек есть. Сделано всё возможное, чтобы врачи и учителя оставались в республике — и сейчас мы обсуждаем, какие образовательные программы необходимо внедрять, чтобы в Хакасии было достаточное количество специалистов: инженеров, техников, квалифицированных рабочих рук и светлых голов для нашего производства.
В связи с этим замечу, что бизнес Хакасии, кажется, недостаточно заинтересован в кадрах — количество целевых договоров предприятий с вузами рес­публики на обучение необходимых специалистов крайне невелико.
Для успешной реализации стратегии социально-экономического развития нам необходимы изменения. У работодателей нет полного понимания своей социальной ответственности. Зачастую приезжаешь на предприятие, руководство жалуется на то, что некому работать, а на вопрос «Сколько целевых договоров заключили?», отвечает: «Ни одного». Получается, просто сидят и ждут у моря погоды — что специалисты к ним сами готовые и в большом количестве придут на работу. Это неправильно. Похожая история с муниципалитетами. Поэтому нужно вплотную работать с учебными заведениями. Если тебе нужны специалисты, ты должен вкладывать ресурс в их развитие, — выразил свою позицию Валентин Коновалов.

Новое поколение ИТР

— На самом деле мы сейчас можем обозначить ситуацию русской пословицей «Не было бы счастья, да несчастье помогло». Санкции должны подтолкнуть власть к тому, чтобы все осознали необходимость подготовки высокоспециа­лизированных кадров. Мне очень нравится девиз Баумановского института: «Инженер создаёт мир. А мы создаём инженеров».
К этому сейчас должны стремиться все — количест­­во профессиональных специалистов уменьшается. Наша задача — не единичные экземпляры, а новое поколение ИТР. Быстро это не случится, но нужно стремиться к созданию такой прослойки, которая будет решать множество насущных вопросов. В то же время все мы знаем, что ни одна страна не провела реформу модернизации образования (а сейчас необходима именно она) без существенных финансовых вливаний. Для того, чтобы что-то изменить, России нужно тратить на образование около семи процентов от суммы валового внутреннего продукта — сегодня эта цифра менее одного процента. Мы должны сконцентрироваться, это вопрос выживания и дальнейшего существования — санкции не прекратятся завтра или даже через год, по прогнозам, они могут длиться до 50 лет. Поэтому придётся ориентироваться на другой экономический уклад, провести новую индустриа­лизацию. И очень важны сегодня интеграционные процессы науки и образования с производством.
Много проблем накопилось в сфере образования с тех пор, как от Гумбольд­товской её системы мы перешли на Болонскую, ввели в школах «безобразие из трёх букв» — ЕГЭ, единый государственный экзамен, который сегодня входит в пятёрку проблем, вызывающих особое недовольство граждан России. Но реформы тормозятся, в политических элитах происходит борьба, сторонники Болонской системы выступают категорически против отмены, несмотря даже на её несостоятельность. Только реформы необходимы. И условия таковы, что без инженеров, которые вновь должны стать элитой общества, мы не сможем построить новую экономическую систему, — сказал Олег Смолин.

Вырасти специалиста

О том, что мешает «созданию» инженеров, какие проблемы возникают в вузах, колледжах и техникумах республики, рассказали их руководители. Многие отметили, что препятствием может стать слабое желание участвовать в образовательном процессе у работодателей Хакасии. Но есть и хорошие образцы сотрудничества учебных заведений и бизнеса. «Абаканвагонмаш», «РусГидро», СУЭК, «Хакасский бентонит» выращивают для себя кадры, но это не так уж много.
В то же время потребность республики в кадрах на 2023 — 2024 годы составляет около 5800 человек — 1520 специалистов требуются в строительстве, 310 — в металлургии и машиностроении, 900 в транспортировке и хранении грузов, 3020 — в сфере добычи полезных ископаемых.
Участники заседания отметили, что ключевой задачей кадрового обеспечения экономики региона должно стать закрепление выпускников вузов и техникумов за конкретными предприятиями (целевое обучение) с последующим трудоустройством в соответствии с полученной специальностью. Достижение же такой задачи возможно только благодаря консолидации усилий всех заинтересованных сторон — образовательных организаций, исполнительной власти рес­публики,
работодателей.

Елена АБУМОВА