Ученики Хакасской национальной гимназии-интерната имени Н.Ф. Катанова стали призёрами всероссийского дистанционного конкурса рисунков, моделей и макетов объектов всемирного наследия ЮНЕСКО в России.
Конкурс проводила ассоциированная школа ЮНЕСКО — № 59 города Чебоксары, совместно с национальным центром сети таких ассоциированных школ и международной кафедрой ЮНЕСКО университета управления ТИСБИ (Казань).
Ежегодно дети и педагоги Хакасской национальной гимназии становятся участниками и победителями многих и многих конкурсов, не исключение и нынешний. Тем более, тема вдохновляет: взглядом художника и поэта пристально посмотреть на уникальные места республики, по праву считающиеся национальным достоянием России как культурное наследие хакасского народа. «Надеемся, что ваши ученики узнали много нового при подготовке работ и получили удовольствие от творческого процесса, как и мы получаем истинную радость при рассмотрении полученных материалов, и видим, насколько творческие и неравнодушные к мировому наследию, природе и окружающей среде учителя и их ученики трудятся в наших школах!» — написали организаторы конкурса.
Тропинку в зачарованный мир уникальных объектов культурного наследия открывает ребятам Елена Боргоякова, отвечающая за направление ЮНЕСКО в национальной гимназии и курирующая профильные конкурсы: региональные, всероссийские, международные.
— Перед нынешним состоялось несколько профильных конкурсов, — говорит Елена Петровна. — У нас много призовых мест, что меня очень радует. Например, победа во всероссийском «Зелёный мир планеты Земля» Анастасии Субраковой и Аланго Сунчугашевой.
А ещё успех в конкурсе научно-исследовательских работ под эгидой ЮНЕСКО. Прямо-таки созвездие призёров: десятиклассники Вячеслав Барашков, Диана Носакина, Дарья Чаптыкова, Виктория Чаптыкова, Валентина Чепчигашева из восьмого класса, девятиклассники Яна Самрина, Дарина Канзычакова, Юлия Сагалакова, Андрей Идимешев и Софья Чистанова из пятого. Боюсь, не все ребята-победители попали в этот список, к тому же есть и призёры в номинации «Фотография».
О чём это говорит, кроме всех прочих «условий» для победы? Конечно, о любви к Хакасии, иначе музы не слетелись бы. Как любят родные места наши собеседницы — ученицы 10 «В» Диана Носакина и Даша Чаптыкова. Так случилось, что их классный руководитель — как раз Елена Петровна Боргоякова, а воспитатель — Ирина Климентьевна Побызакова (победитель многих конкурсов с самыми разными своими подопечными).
— Я родилась в Ширинском районе, замечательном крае степей, гор и озёр, — рассказывает Диана. — Мне нравится быть рядом с водой или любоваться с горы великолепным видом. Чувство такое, словно наши предки призывают поговорить с ними... А рисовать я люблю, говорят, и стихи получаются неплохо.
Ирина Побызакова добавляет, что Диана жила в очень маленьком селе, название которого переводится с хакасского как «Одинокая гора». И девочка была там единственным ребёнком; в начальные классы ездила в другое село, где было примерно пять учеников, затем ещё одно место учёбы — с количеством детей едва ли намного большим. После шестого класса — национальная гимназия-интернат в Абакане.
— И вдруг такой большой класс! — смеётся Ирина Климентьевна. — Такие возможности. Диана сразу во все кружки записалась и на все же ходила с удовольствием. А в прошлом году и музыкальную школу окончила.
— Диана, почему ты выбрала темой для рисунка и стихотворения Улуг Хуртуях тас? — теперь уже я чувствую, что не без основания. Так и оказалось.
— Несколько лет назад, — чуть смущается девочка, — мы всей семьёй поехали к Каменной бабушке: у старшей сестры не получалось родить ребёнка. В музее нам объяснили, как провести необходимый ритуал-просьбу. И буквально через несколько месяцев у сестры случилось чудо!
Вот она, уходящая в глубь веков связь с родной землёй. Официально — культурное наследие, а на уровне чувств — сердечная связь с этим традиционным наследием...
Дарья Чаптыкова родом из Аршанова Алтайского района. И у неё любовь к Хакасии органична и безусловна. Отец держал лошадей, и Даше в радость было промчаться на коне вместе с ветром, пахнущим степными травами. Девочка тоже любит рисовать, но, как призналась, раньше её интересовали лица людей, портреты, а природу изобразить попробовала впервые, как впервые и написать стихотворение об этом сакральном месте — Оглахты.
Наследие предков — огромный массив...
О, как ты прекрасен и как ты красив!
Сотни ступеней к подножью ведут,
Высокие горы нас вдаль позовут.
Рисунки наскальные красят тебя.
Вид Енисея так манит меня.
Разные горы я вижу вокруг.
Многих животных ты памятный друг.
Сотни курганов находятся здесь,
Великим, огромным ты выглядишь весь.
— Даша первый год учится в нашей школе-интернате. И хотя всё у неё нынче впервые, но получается отлично, — рассказала Ирина Побызакова.
И, коль скоро речь зашла о культурном наследии Хакасии, нельзя не упомянуть Салбыкский курган, что впечатлил ещё одного призёра из того же 10 «В» — Вячеслава Барашкова.
Бывали ль вы в Хакасии, на родине моей?
Вас ждут там приключения и множество чудес.
Столицею является город Абакан.
А от неё, чуть северней, находится курган.
Стоит он здесь ещё с седьмого века,
Хранит он тайну большого человека.
Место это называется Долиною царей,
И кто лежит там, был главным из людей.
Похоронен там царь, иль князь, иль хан.
Могила его — Большой Салбыкский курган.
Давно уже разграбили сокровища царя,
А имя его лишь Духи и камни хранят...
Мы не будем оценивать стихи и рисунки ребят с позиций профессиональных поэтов и художников. Есть нечто более важное — детская непосредственность и сердечные впечатления. Они — основа будущего творчества в любых сферах. Тем и интересен нынешний конкурс.
Татьяна ПОТАПОВА
