Здравствуй, пальчик, как живёшь?

№ 126 – 127 (24233 – 24234) от 9 июля
Пересыпать крупы и макароны Даниил любит не меньше, чем пинать мяч или собирать конструктор. Пересыпать крупы и макароны Даниил любит не меньше, чем пинать мяч или собирать конструктор.
Фото: Мария Дудник, «Хакасия»

Многие родители думают, чем занять и как развивать детей дома.

Предлагаем вам идеи, которые легко можно использовать на даче или в квартире. Они помогут с интересом провести время и вам, и вашим детям. В игровой форме развивается мелкая моторика пальцев рук, следовательно, поэтапно ребёнок готовится к письму. Конечно, во время игр учитывайте индивидуальные особенности своих детей, настроение, желание, возможности.
Пуговичный массаж. Заполните любую коробку пуговицами. Опускаем руки на пуговицы и проводим по ним ладонями (тактильное восприятие), затем берём пуговицы и перетираем их между ладошками, пересыпаем из руки в руку. Предложите ребёнку сделать из пуговиц цветочек, солнышко с лучиками (творческое развитие), посчитать пуговицы, пусть он найдёт самую большую, самую маленькую, квадратную, выпуклую, красную и так далее.
Крупа на тарелочке. Насыпьте на большую тарелку два-три вида круп. Ребёнок перебирает, щупает её, сравнивает, а вы рассказываете, откуда она берётся и что из неё можно сделать (сварить кашу, например). А можно на плоское блюдо или поднос рассыпать ровным слоем манку или другую крупу. Пусть ребёнок рисует пальчиком. Покажите малышу, как нарисовать, например, квадратики, ромбики, кружочки, дорожки.
Самая вкусная игра. Ссыпать вместе два-три сорта изю­ма, орехов, разных по форме, цвету и вкусу. И пусть он их разбирает. И лакомится, конечно.
Подбери крышки к баночкам. Желательно, чтобы крышки были разных размеров, тогда ребёнку легче. Крышки могут быть одевающиеся и закручивающиеся, от небольших пластиковых бутылочек, баночек от детского питания и любые, которые вы можете найти у себя на кухне.
Игра с пипеткой. Дайте малышу формочки для льда, пипетку и воду. Чтобы было интересней, воду можно подкрасить соком. Пусть ребёнок набирает жидкость в пипетку и капает в формочки. Эта игра прекрасно способствует развитию мелкой моторики рук и концентрации внимания.
Собери крупу в чашку. Поставьте две чашки. В одну насыпьте крупу, а другую оставьте пустой. Покажите ребёнку, как набрать ложкой крупу в одной чашке и пересыпать её в другую. Когда крупы в первой чашке останется мало, покажите, как нужно наклонить чашку, чтобы собрать всю крупу.
Дайте малышу кусочек теста. Он с удовольствием будет лепить, мять, отщипывать, надавливать, размазывать, скатывать шарики, раскатывать колбаски, развивая мелкую моторику пальчиков.
Делаем маме бусы. Вам потребуются: сушки, пуговицы или макароны с крупным просветом и длинный шнурок. Ребёнок должен их нанизывать, используя фантазию и свои представления о прекрасном.
Чем больше малыш работает своими пальчиками, тем лучше происходит развитие мелкой моторики рук и тем раньше и лучше развивается его речь. Дело в том, что в коре головного мозга двигательные и речевые области находятся рядом, они активно формируются под влиянием импульсов, поступающих от пальцев рук.
А самое важное — дети получают огромное удовольствие от результатов своего труда, чувствуют себя первооткрывателями, создателями чего-то нового.

Татьяна НИКОЛАЕВА,
воспитатель детского сада «Сибирячок»
Абакан



Просмотров: 266

Загрузка...