Педагогам «Кванториум «Хакасия» рассказали о VUCA-мире

19 марта 2020 - 15:08
Педагогам «Кванториум «Хакасия» рассказали о VUCA-мире Фото: пресс-служба Минобрнауки РХ

C 6 по 13 марта в Томске прошла образовательная сессия для наставников технопарков, организованная Фондом новых форм развития образования. Образовательную сессию посетили педагоги «Кванториум «Хакасия».

– На сессии дали много общей информации о современных трендах в образовании. Организаторы интересно рассказывали о том, что мы живём в VUCA-мире. Что такое VUCA? Это аббревиатура, первые буквы четырех слов: volatility – нестабильность, изменчивость, uncertainty – неопределенность, complexity – сложность, ambiguity – неясность, неоднозначность, двусмысленность – так описывается наш постоянно меняющийся мир, в котором необходимо быстро и адекватно перерабатывать огромные объёмы информации.

Поскольку работа с детьми в «Кванториуме» предполагается в форме проектов, на сессии мы разобрали понятие дизайн-мышление, как способ такой работы. Дизайн-мышление – это метод создания каких-либо продуктов услуг, ориентированных в первую очередь на интересы потребителя. Притом решать задачи предстоит творчески, а не аналитически. При организации такой работы в команде не надо бояться ошибок, а наоборот, поощрять самые необычные идеи участников, – делится впечатлением от поездки наставник по промышленному дизайну Марина Дядьева. – В работе коллег из томского «Кванториума» меня заинтересовало то, что они вместо бумажных журналов используют crm.

Руководителя робоквантума Руслана Топоева впечатлили навыки руководителя будущего:

– Нас учили не только тому, как преподавать, но и тому, как и чему самим эффективно обучаться. Компетенции педагога – это изобретательность, знание и практики управления, и нормативно-правовой базы, умение работать с информацией, обладание как профильными, так и фундаментальными знаниями. Важна способность педагога к самообучению. Он также должен уметь контролировать время, быть приверженцем осознанного потребления и экологичности. Что касается его взаимодействия с воспитанником, то важны стрессоустойчивость, готовность передавать ему полномочия в процессе обучения и многое другое. Именно за этими навыками – будущее.

Смена прошла в живом формате. Участники ещё больше прониклись пониманием миссии и задач технопарков «Кванториум», сообщает пресс-служба Минобрнауки РХ. 



Просмотров: 1475