Школьников Хакасии познакомили с миром профессий будущего

30 января 2019 - 18:50
Школьников Хакасии познакомили с миром профессий будущего Фото: Госкомитет по делам молодежи РХ

Биоэтик, прораб-вотчер, проектировщик инфраструктуры «умного дома», экоаналитик в строительстве, тренер творческих состояний, дизайнер дополненной реальности территорий, проектант систем рекуперации – эти и еще более 100 новых профессий в медицине, строительстве, искусстве, образовании, космосе, туризме и других сферах, с пока еще непривычными для сегодняшнего дня названиями, появятся в ближайшее десятилетие. Об этом и многом другом идет речь на занятиях со школьниками.

Как сообщает пресс-служба Госкомитета по делам молодежи Хакасии, команда проекта провела уже семь встреч в школах Абакана и Минусинска.

– Ребята с интересом принимают участие в проекте. Ведь предмет разговора – будущее. А они – самые заинтересованные потребители этого будущего. Взрослые с опаской воспринимают ту трактовку будущего рынка труда, которую мы предлагаем. Это и не удивительно. Сказываются некоторая консервативность и груз ответственности, лежащий на плечах каждого из них. Да и регион наш – не в числе передовых по внедрению новых технологий в повседневное использование. Однако после разговоров и обсуждений 9 из 10 соглашаются с тем, что множество профессий, осваиваемых нынешними студентами, перестанут быть актуальными или вообще перестанут существовать, – рассказывает автор проекта Вячеслав Осипов.

В настоящий момент организаторы готовятся к запуску онлайн версии игры «Будущее профессии» и образовательного курса для школьников «Разговоры о будущем». На курсе ребята смогут познакомиться с новыми сферами, которые будут в тренде в ближайшие 10-20 лет, а также узнать, какие знания и навыки необходимо развивать, чтобы освоить профессию, востребованную и перспективную именно в тот момент, когда им придет время устраиваться на работу. Узнать больше о проекте и зарегистрироваться для участия в бесплатной образовательной площадке можно на сайте http://юсуц.рф/fc



Просмотров: 786

Загрузка...

Оставить комментарий