Детский сад — это не только бантики и манная каша, утренники и прогулки, иногда это ещё и конфликты.

О сложностях адаптации к детсаду мы уже рассказывали вам в предыдущем выпуске «Маминого блокнота». Свои советы нам давали непосредственные участники процесса — воспитатели. Но что делать, если с первого визита в детский сад прошло уже полгода или больше, а ребёнок всё так же не хочет туда ходить? Чем мама может помочь малышу в этом случае? Когда нужно обращаться за помощью к специалисту? Все эти вопросы мы обсудили с психологом абаканского детского сада «Машенька» Еленой Литвиченко.
В первую очередь, подчёркивает Елена Николаевна, важно правильно подготовить ребёнка к детскому саду. Примерно за три месяца необходимо начать приучать его к режиму — нужному времени подъёма и приёма пищи. К тому же мамы и папы должны быть твёрдо настроены на необходимость ходить в сад, иначе малыш всё «считывает» и понимает, что у него есть лазейка, чтобы остаться дома. Во-вторых, не следует слишком расстраиваться, если ребёнок плачет, — это его защитная реакция. Психолог советует придумать свой ритуал для прощания утром — воздушный поцелуй, помахать из окна или что-то другое. Так детям проще настроиться на день в садике.
Во время привыкания к детскому саду родителям нужно избегать стрессовых ситуаций для детей — походов в гости с шумными компаниями и поздним укладыванием, а также постараться не делать больших перерывов в посещении сада.
Ещё важно не обманывать ребёнка. Например, мама, лишь бы малыш остался, обещает ему, что придёт «сейчас, только сходит в магазин», а потом её всё нет и нет. Это травмирует ребёнка, у него появляется страх потери мамы, и тогда уже с ним приходится работать психологу. Поэтому родителям не стоит бояться или стесняться обращаться к специалисту. Ведь для становления детской психики очень важно пройти период адаптации грамотно.
Кроме того в детском саду малыши могут попадать в различные конфликтные ситуации. Дети отстаивают свои границы, делят игрушки, выстраивают отношения с воспитателями, привыкают к правилам: что можно, а чего нельзя. Кто-то в этот период начинает драться, кто-то кусаться. Как вести себя в таких ситуациях родителям?
— Дело в том, что дети зачастую не знают, как выразить свои эмоции, — комментирует Елена Литвиченко. — Поэтому задача родителей — научить малыша правильно показывать свои чувства. Ругать в этом случае не просто бесполезно, это ещё больше закрепляет негативные эмоции и модели поведения. Нужно внимательнее отнестись к проявлениям агрессии и успевать переключить внимание до того, как началась драка. К этому совету стоит прислушаться не только родителям, но и воспитателям.
Родителям, чей ребёнок подвергся агрессии, психолог советует сохранять спокойствие. Конечно, сложно спокойно реагировать на то, что твоему малышу больно, но различные конфликты — это обычный для детского коллектива процесс. Можно поговорить с маленьким драчуном и его родителями, но только не ругаться. Чужому ребёнку надо постараться объяснить, что делать больно другому нехорошо и неправильно, а своему — что это сделано не со зла, а просто от незнания. Самое главное — помнить, что со временем дети в любом случае научатся играть вместе и дружить.

Надо знать

Напоминаем родителям, что в каждом детском саду обязательно работает специалист-психолог, который всегда с радостью поможет вам и вашему ребёнку в любой сложной ситуации. Также вы можете обратиться за консультацией в психологические центры:
— Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, Абакан, ул. Маршала Жукова, д. 10, телефоны: 8(3902) 343-289, 8(3902) 343-290, сайт: мук.абакан.рф;
— Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Радость», Абакан, ул. Белоярская, 60, литера А, e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., телефон 8(3902)35-85-52, сайт: zentr-radost.ucoz.ru.

Юлия МИЗОНОВА