Сказочная страна

№ 41 – 42 (23898 – 23899) от 7 марта
Лариса Идимешева и её дочка Настя — постоянные читатели библиотеки. Для девочки здесь много ярких, интересных и познавательных книжек. Лариса Идимешева и её дочка Настя — постоянные читатели библиотеки. Для девочки здесь много ярких, интересных и познавательных книжек.
Фото: Лариса Баканова, «Хакасия»

«Куда-куда вы идёте? Разве годовалые дети умеют читать?» Примерно так реагируют знакомые, когда мы с малюткой-дочкой направляемся в библиотеку. Я с удовольствием отвечаю: «В нашей библиотеке читают с пелёнок».
И ни капли не лукавлю. Полтора года назад в Абакане, в Центральной детской библиотеке на Запорожской, 1, открылся читальный зал для малышей.

 

Книжкин дом

Первый раз в игровую с книжными полками меня потянула моя дочь. Ей был год. Гуляли в соседнем дворе, и Есения подошла к незнакомому крыльцу, стала карабкаться по ступеням. Я объясняю: «Это библиотека. Здесь живут книжки. Их приходят читать дети постарше». Но мы всё же зашли. И каково же было моё удивление, когда в одном из залов я увидела игровую, как раз для малюток.
А у Еськи полки с таким количеством ярких и интересных книг вызвали восторг. Сначала она просто хватала сказки одну за другой. Потом стала рассматривать иллюстрации. Затем переключилась на игрушки. Здесь их много: конструкторы, сортёры, кукольные театры, мягкие зверушки.
За пару визитов Еська выучила, кто где живёт. Вот на этой полке «ми» — медведь, в бочонке у него «зу-зу» — пчёлы, а на соседнем стеллаже отдыхает щука из сказки про Емелю. Игрушки приносят сами родители. Посещают читальный зал 267 дошколят. Многие ходят семьями.
— В нашем районе живут многодетные семьи, — рассказывает главный библиотекарь Вера Воскевич. — Приходят и беременные, и с малышами, которые только-только начали сидеть. У нас здорово: можно и почитать, и поиграть, и пообщаться.
Раньше в этой комнате было книгохранилище. Часть помещения решили переделать под игровую. Стеллажи наполнили книгами из читального зала: для малышей — потешки, русские народные сказки, стихи Агнии Барто, Самуила Маршака, Корнея Чуковского, для ребят постарше есть много познавательной литературы. Некоторые издания можно брать домой. Мне нравится тактильная книжка про медвежат. На каждой страничке зверёк с мягкой шёрсткой, персонажей можно гладить.

 

Герои сходят со страниц

А здесь — сундучок со сказками. Достаём из него героев. Ух ты! Это же самый настоящий театр на столе. Вот Маша, а вот медведи, вот заяц, волк, лиса и Колобок… Читатели сделали кукол для незрячих и слабовидящих детей из детсада «Журавлик», что неподалёку от библиотеки. Воспитанники дошкольного учреждения с удовольствием приходят «почитать руками».
— Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев, — цитирует Сухомлинского Вера Владимировна. — Мы стараемся не только прививать своим посетителям любовь к чтению, но и учим детей мастерить поделки по прочитанным книгам.
В библиотеке каждую неделю новые мастер-классы. С ребятами и их родителями занимаются приглашённый педагог-психолог, дефектолог. Придумывают интересные занятия и библиотекари. К примеру, с детьми мигрантов они проиллюстрировали русские, хакасские народные сказки, которых иностранные ребята не знали. Работы участников проекта «Я сказку расскажу рисуя» оцифровали и выложили в Интернет, чтобы соотечественники юных авторов могли познакомиться с нашей культурой и традициями.
К столетию Самуила Маршака читатели изготовили свои книжки. Тексты детского писателя украсили рисунками, страницы декорировали бусинами, пластилином.
Семейные библиовыходные проходят и в других филиалах Абаканской библиотечной системы.

 

Можно с рождения

Поход в библиотеку — это не первое дочкино знакомство с литературой. Как только кроха начала держать головку, я выкладывала её на животик и ставила перед ней сборники сказок. Енюта разглядывала красочные картинки. Потом в ход пошли картонные книжки с произведениями Чуковского, Перро и русскими народными сказками. Ребёнок сам листал странички, через какое-то время стал узнавать персонажей.
Сейчас для самых маленьких издательства выпускают комплексы книг для развития. Мы пытаемся освоить годовой курс для возраста от года до двух лет — 12 книжек. Каждая на свою тему: животные, большое — маленькое, цвета и формы, предметы в доме, на улице, в магазине, детском саду… Это не совсем учебник или пособие, больше игра. При этом ребёнок получает ответы на все свои младенческие вопросы.
Малыши такие любознательные, поэтому лучшим помощником современных родителей остаётся книга.

Анастасия ПАЧИНА



Просмотров: 71

Загрузка...