Проект шестиклассника Хакасской национальной гимназии-интерната имени Н.Ф. Катанова Михаила Кичеева и его наставника, учителя русского языка и литературы Екатерины Субраковой признан лучшим в гуманитарной секции Всероссийский юношеских чтений имени В.И. Вернадского.
В своей работе «Имя – как много в этом слове» Михаил проанализировал имена учеников 6–7 классов. Оказалось, что наиболее популярны среди них именно хакасские. Юный лингвист определил значение имён и узнал у родителей гимназистов причину их выбора. Защита проекта прошла в Российской академии наук в Москве, сообщили в пресс-службе министерства образования и науки РХ.
